课件共25张，教案约1300字。
一、           走近主持人
同学们，在中国的银屏上活跃着这样一群人，万众瞩目下，他们挑战自我、尽显风流！你能说出他们是谁吗？（PPT展示，学生说主持人的名字，师略点其主持风格。）
红花需要绿叶衬，一台精彩的节目会因为主持人的优秀而更加流光溢彩！聪慧的杨兰，深沉的赵忠祥，善解人意的王小亚，幽默火辣的李咏……给我们带来多少美好的时光！
今天，我们也来尝试当一回主持人（板书）、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
二、           怎样才能当好主持人
1、我们先来了解一下一个优秀的主持人应该具备怎样的能力？（板书：优秀主持人必备）
请大家阅读课本37页，概括。
学生阅读，概括，同时，老师板书：自信  口才  服务意识、、、、、、、、、、、、、、、、、
我们补充介绍一下，主持人所说的话会为两类，一类是事前准备好的，如：开场白、串词、结束语（板书），一类是随机应变、临场发挥的。、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
2、接下来，请大家结合你课前所查阅的资料，选择你最感兴趣的话题，进行讨论。
PPT，师读每一题题目。    生自由分组，选择，讨论。    生发言
下面内容可杂糅在过程中，也可以单独讲。
课前大家查阅的资料很丰富，说明主持人这一职业已深深地吸引了我们。为了将来能更好地适应了这一工作，我们重点谈谈开场白和串词的写法。
开场白：①开场白是文艺节目开头的话，下面请大家阅读老师写的一则开场白，思考：开场白的写作要求？   ②请学生表演（一男一女）   ③学生说开场白的写作要求。师PPT展示。
串联词：①PPT出示串联词的定义②PPT出示节目：这是我们大家都比较熟悉的2007年春节联会晚会的两个节目，那么应该怎样由这一节目自然过渡到下一节目呢？③生发言。
④师说，展示PPT答案。概括串词的写作要求。、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
三、           当一回主持人
1、  导：金色的秋天，丹桂飘香。在这美好的季节里，我们刚刚送走了神圣的教师节，即将迎来美好的中秋节和隆重的国庆节。接下来，我们请大家把事前对思考与练习的预习拿出来，对照刚才的要求，和小组成员一起说一说，改一改，也可重新选题，准备上台展示！
生准备、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、