共14张，教案约2260字，另有视频一个。
《李逵见宋江》教学设计
教学目标：
    1、了解有关《水浒传》及作者的文学常识。
    2、理解课文内容，把握故事情节。
3、分析李逵的形象，学习作者刻画人物的方法。
4、培养学生对我国古典文学的浓厚兴趣。
教学重、难点：
    1、理解课文内容，把握故事情节。
2、分析李逵的形象，学习作者刻画人物的方法。
教学方法：朗读感悟法   合作探究法
教具准备：多媒体教学课件。
教学过程：
一、情境导入：（课前播放《好汉歌》，营造氛围）
1、课前播放的这首曲子，可以说响彻了大江南北，同学们知道它是哪一部电视连续剧的主题曲？
2、同学们应该很熟悉《水浒传》中的人物和情节。那么大家知道《水浒传》中共梁山好汉共有       将。现在来看看这两位。
（1）、出示李逵画像：这位是谁？外号       ，他所使的武器是           。他力大如牛，被其乡人唤作        。
（2）、出示宋江画像：这位是        ，外号       ，他曾在郓（yùn）城县当       ，是继晁盖之后，梁山泊英雄的      。
3、今天，咱们就来学习有关他们二人的一篇课文——《李逵见宋江》。
二、简介作者、作品。
1、本文节选自文学名著《水浒传》第三十八回“及时雨会神行太保，黑旋风壮斗浪里白条”
2、《水浒传》：又称《忠义水浒传》，是我国文学史上第一部专门描写农民起义的长篇小说，取材于北宋末的宋江起义的历史故事。书中写了宋江、鲁智深等众多好汉最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贫的口号，杀遍大江南北，沉重地打击了反动统治