有24道题，约6390个字。
东台市唐洋镇中学初三年级第二次阶段性检测语文试卷
（总分：150分 时间：150分钟 命题：姚长进 2007年12月8日）
题号一二三四五总分
（一）（二）（三）（四）
得分
（亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！）
一、积累运用，语文学习的基石。（共20分）
1、阅读下面一段文字，按要求答题。（3分）
同学们，在唐洋镇中学这块温xīn（ ）乐土就读近三年了，心弛神往的新征程又将起锚。在迈进新的门槛前，我们要铭记“厚德博学 dǔ（ ）行 求实”的校训上路，带着铿锵有力的誓言前行，汲取充足的营养远征。让我们像朝阳一样，蕴育毕生积蓄，在08年中考中喷薄而出。
（1）给文中黑体字注音，并依据拼音写出汉字。
门槛 汲取 温xīn（ ） dǔ（ ）行
（2）文中画线的两处句子中，各有一个错别字，请找出来，把正确的字工整地写在后面的方格中。
错
对
2、依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（2分）
（1）今天是南京大屠杀70周年纪念日，让我们永远铭记这 历史教训。
（2）昨天NBA赛场上，“活塞”队全面开花的进攻让易建联所在的“雄鹿”队无力 。
（3）一个人 能够通过读书充分领略心灵的快乐，形成丰富的内心世界，他 拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。
（4）美德好比宝石，它在朴素背景的 下反而更美丽。
A．惨痛 应付 即使／也 衬托 B．惨痛 招架 倘若／就 衬托
C．惨烈 招架 即使／也 映照 D．惨烈 应付 倘若／就 映照
3．下列句子没有语病的一项是：（ ） （2分）
A．是否能养成自觉学习的习惯，是我们在学业上取得成功的前提。
B．通过“家校牵手，共同关注”家长会，使家长们受到很大的触动。
C．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合的过程。
D．为实现可持续发展，努力构建和谐，我们应该从自身做起，从现在做起。
4．在横线上仿写语句，所写语句要符合语境，并与上文衔接顺畅。（2分）
禾苗感激沃土，才有饱满充实的成熟；绿荷感激细雨，才有卓然独立的高洁；
， 。
5、请根据提示填空或选择。（，每题1分，7分）
（1） ，人以群分。
（2）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。
（3） ， ，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）
（4）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（5）落霞与孤鹜齐飞， 。（王勃《滕王阁序》）
（6）陈水扁不顾两岸人民的利益，公然推行所谓的“入联公投”，最终民心尽失，正如孟子所讲“ ， ”。
（7）国家发改委公布节假日调整方案，将清明、端午、中秋增设为国家法定节假日。在我国古典文学作品中，有很多关于清明、端午、中秋等节日的诗（词）句，请你写出前后相连的任意两句： ， 。
二、口语表达，人际沟通的纽带（1’+2’，共3分）
6.张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上。同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“ 。”
随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
（1）王晓敏的话言外之意是 1’。
（2）张明应该怎样说恰当？
2’。
三、实践活动，自我展示的舞台（共7分）
7.我校教学大楼前矗立着一尊雕塑，至今没有命名。你来一展文才，给她取个名字（限2～4字），并对你的创意加以诠释；
雕塑雅名： 1’
内涵诠释：
2’
8.我校准备在看台北侧、甬道南端的墙壁上向北树一张大幅广告牌，主要内容已经基本确定，有些内容还未敲定，请你根据箭号所指的提示来帮忙完善，写在下列框内横线上（不得用原句）。
此处缺个耐人警醒的标题。2’
此处还差结构相似的两句。2’
四、综合阅读，心灵世界的对话（共50分）
（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（6分）
白雪歌送武判官归京 （唐 岑参）
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
9、（1）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是传诵千古的名句，请你加以赏析。3分
（2）此诗的结尾最为出色，友人虽久已离去，诗人却伫立风雪之中，展开你的想像，诗人此时会想些什么？（提示：岑参本是中原江陵人，此次出塞便是接替武判官任安西北庭节度使的判官。）3分
