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让你轻松地做好班主任
——浅谈提高班主任工作的有效性的几点建议
张渚桃溪中学   马月琴
内容摘要：班主任工作又细又杂，如何轻松做好班主任工作是每个老师都关心的问题，今天我结合自己的经历谈几点提高班主任工作有效性的建议，让我们都能轻松做好班主任。
关键字：班干部  第一次  交流 
班主任工作又细又杂，如何轻松做好班主任工作是每个老师都关心的问题，今天我结合自己的经历谈几点提高班主任工作有效性的建议，让我们都能轻松做好班主任。
一、轻松第一步
     训练一只得力能干的班干部队伍是提高班主任工作有效性的基础。
所谓“众人拾柴火焰高”，班主任不可能时时刻刻看到学生，让学生来管理学生才是是一举两得的好办法。但培养干部是一项艰巨而细致的工作，特别是初一的学生，班主任要花更多的时间去引导他们。我觉得三个字比较重要。
①“教”
选好班干部之后，首先要教干部怎样开展班级工作，当好干部。尽管他们小学里也许已经做过，但是初中和小学还是有明显的区别的。学生渐渐大了，想法多了，敢于发表自己的看法了，会顶嘴了……所以刚开始你要交给他们方法。例如指导体育委员如何组织排队，学习委员怎么样按时收发作业，劳动委员怎样搞好卫生扫除等。
②“领”
光教有时效果还不是很明显。我们可以先领他们干一段时间。在做某项工作之前，让干部先思考如何安排，然后再进行指导，启发他们把工作想得全一点，细一点，如：班上的学生发生了什么事，老师不在场，你们该怎么办？提些问题让他们思考，讨论。特别一些突发事件可以让