命题作文“解读前人的脚印”升格训练

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约3920字。
命题作文“解读前人的脚印”升格训练
典型题目
(1)       山西黄陵县轩辕庙有块奇石——黄帝足迹石,相传为黄帝所遗脚印,足长约36公分,宽约15公分。依其足印,可以想象黄帝当年的伟岸英姿。
(2)       脚印是一段段历史:秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下“贞观之治”的脚印;成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印……
  读了以上文字,请以“解读前人的脚印”为题写一篇文章。立意自定,除诗歌外文体自选,不少于800字。
[写作提示]
以“解读前人的脚印”为题作文,应着眼于“脚印”的虚指义(所谓“脚印”其实就是人生的轨迹)进行构思。
本题参考立意:一、以“前人的脚印给我以启示”的角度落笔,至少可分列出三个层次——往圣先贤的脚印告诉“我”,人生的路不会永远平坦;往圣先贤的脚印告诉“我”,走好人生之路关键靠的是自己;往圣先贤的脚印告诉“我”,从哪里跌倒就要从哪里爬起来。二、谈脚印不应该只是人走后留下的痕迹,而应是真正印在心里的东西。三、论述应在前人的“脚印”上前进并努力探索新路。四、抒写“脚印歪斜但有我的人生”(即不囿于前人走过的路,坚持走出一条属于自己的人生路)。  
基础等级作文
解读前人的脚印
我是大地上的一颗微小沙粒,命定要承载芸芸众生的脚步,那就让我细细解读前行者脚步印中的内涵吧。

他——鲁迅,是一个创造者,一个先行者,也是一个孤独者。他是一只黑色的鸦,口中低吟:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”他置身黑暗,他呼唤光明(“呼唤”可改为“召唤”),于是他停伫在华小栓的坟头。他的身影是孤独的,身材是单薄的,但他目光如炬,关注的是整个民族多灾多难的命运。他脚步沉重而坚定,走的是筚路蓝缕的拓荒之路。于是我看到,那一串深刻的脚印后面,紧跟着无数大大小小的脚印。正是这些人,铸成了中华民族的脊梁,引领我们走向一个叫做“希望”的地方。
在他的脚印里(“在”应改为“从”),我读出了如黑夜一般凝重的坚定。

这个人,他的脚印由深变浅,从世俗走向禅宗,最后停留在了浙江一个小小的庙宇之中“停留”可改为“定格”)。他是李叔同,后来又名弘一法师。他是个怪人,留下了让我琢磨不透的脚印(“琢磨”应改为“捉摸”)。他曾东渡日本,扮演过《茶花女》中的玛格丽特。
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