共17张，是班会课的课件，讲述网络的利与弊，教会学生正确对待网络，非常实用。附教案，约740字。
班主任公开课教案
e时代的对话
目标:让学生认识网络，了解网络的利弊，并指导学生树立正确的上网观念，合理利用网络资源
什么是网络?(网络出现的时间,原因,用途)
网络的好与坏（事例）
真人事例（善用网络：班级主页；  曾不善用网络：同学事例）
一、认识网络
   因特网的研究是六十年代末开始的，当时美国五角大楼害怕受到核攻击，造成全国通讯指挥系统瘫痪，他们给科学家提出了一个任务：要求计算机科学家研究一种新的通信方案——即使半个美国被破坏，也不会使全国通讯瘫痪，系统的速度会减慢，但是系统不会消亡。这个通讯系统就和我们上面说的“鱼网”道理一样，任何一台计算机通过一个协议都能从一个结点上和整个网络通讯。

展示调查结果
二、你上网主要干什么