课件共19张，教案约2320字。
　　《终南别业》教学设计
　　重庆观音桥中学    陈南
　　教学目标：
　　1、诵读、背诵。
　　2、抓住关键词，理解诗句的含义，体会诗歌表达的感情。
　　教学重点：目标1，目标2。
　　教学过程：
　　（引入课文）今天我和同学们一起学习唐朝诗人王维的《终南别业》这首诗。
　　（多媒体展示课题：赠从弟）请同学们齐声朗读这首诗。注意读准字音。
　　一、题解： 
　　1、 作者简介（板书）
　　（请同学们看书下注释①）
　　王维，字摩诘，父亲早死，母亲笃信佛教。从开元二十八年（740）到天宝三年（743），王维先隐终南山，晚年又在陕西蓝田过着半官半隐的生活。王维晚年官至尚书右丞，职务可谓不小。其实，由于政局变化反复，他早已看到仕途的艰险，便想超脱这个烦扰的尘世。他吃斋奉佛，悠闲自在，大约四十岁后，就开始过着亦官亦隐的生活。这首诗描写的，就是那种自得其乐的闲适情趣。
　　二、合作学习：
　　1.听读课文，根据书下注释翻译整首诗。
　　2.勾画重点词。
　　3.理解诗人所要表达的思想感情。
　　1.听读：
　　终南别业 
　　王维 
　　中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。 
　　行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。
　　2.勾画重点词。
　　【注释】
　　①终南，指终南山。
　　②陲：边境；南山陲，指辋川别墅所在地。 
　　③胜事：快意的事。
　　④值:遇到。
　　⑤林叟：乡村的老人。 
　　⑥无还期：无一定时间。  
　　3.理解诗人所要表达的思想感情。
　　【参考译文】 
　　中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教；晚年定居安家在南山边陲。兴致来了，独自一人前往