约8380个字。
　　第二单元美丽人生：珍爱生命、创造甜美
　　——变换观察方式，获取全新体验
　　作者：hfccllxx
　　目标锁定
　　1.使学生拥有一颗快乐的心，一双发现的眼睛。
　　2.在平凡的生活中发现美丽的瞬间；在不平常的背景下展示平常人或物的魅力。
　　3.让心灵与自然，与社会进行交流，品味其中美好的内涵。
　　活动记录
　　1.品《生命与和平相爱》人物，抒发感想。
　　这样灾难深重的民族依然百折不挠地获得发展，历经苦难而向往和平，从戴维和他的父母身上我们深深体会到了这些。下面，请同学们再读课文，更深地走近戴维，以“我从戴维身上学到了，因为他。”或“我佩服戴维的，因为他。”这样的句式写一段话。
　　2.依我国国情，谈读《生命与和平相爱》感想。
　　和犹太民族一样，我们中华民族也是深受灾难的民族，学了这篇文章。你觉得作为有同样遭遇的民族，我们中华民族不论是在家庭教育还是学校教育等各方面有哪些需要改进和发扬之处呢？

　　写作路径
　　一.改变观察的习惯：应将平时习惯视觉感官的观察变换为多种感官配合的观察。
　　《热爱生命》一文不仅有大量精彩的心理描写，而且有许多来自于主人公绝境中求生时视觉、听觉、触觉以及味觉等感官的独特体验。请选择片段加以品味。
　　二.重新审视观察对象：应将对观察对象作平面的、静止的观察变换为立体的、动态的观察。
　　海伦•凯勒虽然盲聋哑，但她用触觉以及心灵里的眼睛、耳朵感受到的世界却比一般常人更为丰富多彩的。请从《享受生活》一文中摘录片段，分析作者对观察对象作了怎样立体、动态的观察与描写的？
　　三.全面更新观察的背景：更新全新的时空背景、更新全新的社会背景、更新全新的心理背景等。
　　同样的一件事情，发生在不同的背景下，引起的震动或发生的结果往往有很大的不同，所以，改变故事发生的背景，就会使文章呈现出另一片新的天地。
　　1.下面写母爱的文章，作者把“母爱”放在怎样独特的时空背景下去感受的？
　　母亲的目光
　　做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。
　　忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧？然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。
　　一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。