约5230个字。
　　运用阐释思维开启写作之门
　　要想唱好歌，必须学会识谱。写文章也是如此，要想写得一手好文章，必须有严密的思维。然而，在平时的作文训练中，许多同学却忽略了这一点。那么，我们如何识好思维的谱，写出优美的文章呢？现在介绍一种思维技巧——阐释思维。
　　一、概念解释
　　阐释思维，就是对话题作具体的形象化的解释说明。这样的解释说明可以是定义（但不一定是本质性定义），可以是特征说明、名词诠释（不一定是词典义）、划分举例等。一般要联系材料做出符合具体语境的解说。
　　阐释思维也是作文审题构思过程中最基本的思维程序。这一过程本身也是化虚为实、化大为小、生成扩充文章的构思过程，甚至用这种思维就可以生成一篇诗文。
　　阐释思维达到的文章境界是“和谐”。“和谐”体现为对题中材料的准确无误的理解、最大限度地“符合题意”。阐释思维多用于文章开头部分，并且常与相似、联想兼用。在写作中要尽可能在节奏上追求排比，在语言上追求比喻或画面感。
　　典型提问方式：是什么？即xx（话题）是……
　　二、思维举例
　　1. 概念阐释
　　对所写的话题下定义（但不一定是本质性定义），作诠释（不一定是词典义），列表现。
　　例1 “意气”一词在《现代汉语词典》中有这样一个义项：意志和气概，如意气风发。
　　这一义项曾被毛主席在《沁园春•长沙》中用过，原句为“书生意气，挥斥方遒”。也正是这书生意气让他成就了革命的胜利，建立了中华人民共和国，让他成为了永垂史册、留名青史的伟大领袖，足见这“意气”二字如太极，生四象，生万物。
　　（2006年湖南高考作文谈《意气》开头）
　　例2 “安”是一个美好的词汇，由她产生的联想总是让人心情舒畅的，比如安全，安宁，还有安静。总之，她表达了我们一切美好的愿望，国泰民安，人们安居乐业，都是构建一个和谐社会的基石，也是中国人民几千年来前赴后继无悔地为之奋斗。
　　（2005年北京高考优秀作文《说“安”》开头）
　　例3 “安”字有很多含义，其中之一便是“安逸”，“安逸”其实是很多人追求的一种生活态度。
　　（2005年北京高考优秀作文《说“安”》开头）
　　例4 古人造字，喻形寓意。何为“安”也？室中有女即为“安”。