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　　如何做好班主任工作之我见
　　吉水三中鞠瑜
　　有人戏称：班主任是世上最小的主任，但却是必不可少的主任。此话不假，班主任虽小，但却肩负着教育和管理学生的重任，班主任的工作从小处说可以影响到一个孩子的一生，往大处说则影响到祖国的希望。因此，班主任工作成为学校工作的重中之重，而做好班主任工作更是一个国家“百年大计”之本。
　　社会发展迅速，人民生活水平提高，再加上计划生育，一对夫妻只有一个孩子，这就必然使得孩子从小在家长们的宠爱中成长，难免会有以自我为中心、缺乏集体荣誉感等缺陷，再加上易受社会不良现象的影响，因此许多班主任都认为现在的孩子难管难教。也正因为这些，新的时代对班主任的要求也更高，班主任只有不断的学习和探索，尤其是转变自己的思想观念，适应“以人为本”的教育观念，并用科学的方法对班级进行管理才能把班主任工作做好。
　　一、班主任必须拥有一颗公正、宽容的心。
　　要想工作顺利开展，班主任必须得到学生的认可。无法想象，一个不被学生敬爱的班主任将如何在班级开展工作。孟子说的好“天时不如地利，地利不如人和”，这条战争上的名言放到教育上亦可。只有获得“人心”的班主任，才能使班级工作顺利开展。而要得到学生的心，班主任必须要有一颗公正、宽容的心。
　　首先，班主任对班上每位学生不能区别对待，要做到公正。身为一个班级之“长”，班主任必须无条件的接受每一个学生，优等生也好，后进生也罢，他们都应能平等的分享着班主任的爱心。班主任的爱应如普照万物的阳光、应如滋润大地的甘霖。只有把班上的每个学生当成自己的孩子，去了解他、爱护他、信任他、鼓励他，才能让学生不仅“口服”，而且“心服”，才能成为一个真正受学生爱戴的好老师。班主任被学生们认可了，学生自然会遵从班主任的每一次的任务布置、每一天的作业要求、每一个的班级目标、甚至于每一次的批评，那么，班主任工作自然能如高质量的完成。