约5330字。分类介绍议论文例后论证方法，实用性强。
　　议论文例后分析
　　一、论据的使用方法
　　（1）单个材料的使用：剪裁取舍、概括叙述   叙述材料要简明扼要。一般而言，议论文叙例应是针对构成论点的要素作概括的叙述，不使用描写，删去与论点关系不大的内容，不宜面面俱到，全盘照抄。更不能篡改材料。例
　　(2)多个材料的使用：列举排比、简短有力  采用列举的方式，一口气铺陈若干个事例，形成流泻奔腾的气势，这成为高考作文常用手法。
　　二、例后论证方法
　　1.假设         （从事例的反面进行假设）
　　例：居里夫人的丈夫法国物理学家彼埃尔•居里，在一次偶然的交通事故中不幸丧生，这沉重的打击，使得她深陷于丧夫的痛苦之中。但居里夫人却仍以惊人的毅力继续科学研究，在1911年第二次荣获了诺贝尔奖，创造出了科学史上的奇迹。
　　议：假如居里夫人没有坚韧的毅力，她又如何能够走出悲痛，不断攀跃科学的高峰呢？所以，人贵有毅力。（假设分析，指向“人贵有毅力”。）
　　规律：进行假设性的分析，有一个最基本的要求：就是你举的例子是正面的，那么你就从反面来假设分析；你举的例子是反面的，你就从正面来进行假设。采用“如果……没有”“倘若……不”等假设语句从反面论述。
　　练习A：袁隆平是一位大智大勇者，他冲破了“固守前人的经验”的传统的圆， 敢于 突破，敢于创新，走出了传统科研的圈子。经过多年不断探索研究，终于发明了杂交水稻，该科研成果被誉为中华民族献给人类的第五大发明。.
　　议：如果袁隆平固守于已有的研究圈子，墨守于前人的科研成果，那么，他还能取得如此辉煌的成就吗？正是因为袁隆平敢于突破自我，走出圈子，才能够有如此的创新，从而使人类 远离了饥饿 ，给世界带来了福音。
　　练习B：练习：欧立希为发明一种新药，坚持进行试验，失败了，总结教训再干，一直试验了606次方获得成功，制出了以试验次数命名的新药“606”，新药的问世是坚持的结果。
　　议：试想，如果欧立希仅仅试验一二次，失败后就撒手不干，那么，新药又怎么会问世呢? 如果他试验了一二百次都以失败为告终，他若认为成功的希望已经渺茫，甚至怀疑了原来的设想，因此而偃旗息鼓，自甘暴弃，不另辟蹊径，那么“606”自然不会诞生。即使他试验了605次，又失败了，如果他这时丧失了信心，希望之火熄灭了，那么，他也会功亏一篑，功败垂成，同样，也决不会有“606”的诞生。正因为他坚持下去了，最后，他终于获得了胜利，可见，坚持就是胜利。
　　2.因果        （抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的）
　　例：居里夫人的丈夫法国物理学家彼埃尔•居里，在一次偶然的交通事故中不幸丧生，这沉重的打击，使得她陷入深深的静默孤寂之中。然而，居里夫人并没有被痛苦所压倒，反而直面痛苦，化悲痛为力量，以惊人的毅力继续科学研究，在1911年第二次荣获了诺贝尔奖。
　　议：正是因为居里夫人能够直面痛苦，而不是为痛苦所缠绕，停留在一味的悲伤中，她才能够战胜痛苦，以坚韧的毅力创造出科学史上的奇迹。人生难免遭遇痛苦，重要的是以什么样的态度去面对，是直面痛苦，还是屈服于痛苦，答案其实是不言而喻的。