惠州市2009届高三调研考试优秀作文点评指导
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- 约4630字。惠州市2009届高三调研考试作文题写作指导与优秀作文点评
东莞市华侨中学 覃克良
【文题回放】请以“重新出发”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②字数不少于800字。
【写作指导】
这是一道命题作文。但凡任何类型的作文题的写作都要经过审题立意这一关。本题的审题难度不算太大，细看题目，这是一个偏正结构式的短语，中心词是“出发”，限制语是“重新”。据语法结构我们可以确定本题的题眼是“重新”。弄清楚这一点之后，我们就要好好的理解题目中的各个词语的意思。“出发”是指“离开原来的地方到别的地方去”，“重新”的意思是指“再一次”，“从头另行开始（变更方式或内容）”。根据对题目各个词语词义的理解，我们可以这样立意：重新向目标出发；收拾心情，重新出发；调整心态，重新出发，等等。其中写到出发，而重点突出“重新”的为切合题意，而两方面都写到，但重点不够突出的，为符合题意，只写“出发”或“重新”的为基本符合题意。
在展开思路时，我们可以从“为什么要重新出发”，“怎样重新出发”这两个问题中选取一个问题作为展开论述的角度，把“为什么”或“怎么样”的理由想清楚，这样立论就有了方向。沿着这个方向，寻找合适的材料和结构模式，就可以写成一篇切合题意、中心突出、内容充实的文章了。
【失分警示】
1、没有对观点作深层次的挖掘。很多同学的文章都只是停留在做字面文章，没有说出令人信服的道理来。比如蜻蜓点水的说了一下重新出发有什么作用，然后举出一些名人的事例来证明，究竟为什么要重新出发，这些名人重新出发的意义何在，都没有作深入的剖析。这样写出来的文章不是有理有据的，凸显说理的孱弱，思维的肤浅，论证的简单。
2、选择的材料过于陈旧，缺乏对材料的有效的分析。大多数的同学用的材料还是贝多芬、爱迪生、海伦•凯勒等等用滥了的旧得不能再旧的材料，鲜有充满时代气息，个性鲜明的新鲜新颖的材料。即使这样，对材料的分析还显很薄弱，陷入观点加论据的牢笼中。
3、语言比较平淡。既没有丰富的词汇，也没有多样的句式，缺少语言的变化和文采，读起来使人觉得干巴巴的，没有什么表现力和感染力。
【优秀作文选评】
重新出发
高三（1）班 陈婉玲
出发，是一个美丽的名词。我喜欢出发，因为出发总带着对前方的好奇，对未来的探索。人生中有许多次的失败，失败后的我们应该更加的成熟。带着这一份成熟，我们重新扬起生活的风帆，重新出发，去实现青春的梦想。
汪国真曾说：“见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。……所以，我喜欢出发，去寻找不同的风景！”每当我们到达一个地方时，看过当地的风景之后，就应该整装，重新出发，去探寻新的风景。
重新出发，实现理想，我们需要乐观的心态。著名的发明家爱迪生，在他的一生中曾发明了无数的东西。一次，他的实验室因为实验而失火，造成了火灾，把他的实验室烧个精光。他的妻子担心他，在灾后寻找他，只见他站在废墟中，妻子正想安慰他时，他仅仅说了一句话：“上帝真厉害，知道我理不清头绪
