共18张，思路清晰，选题典型，方法准确，有很强的实用性和操作性，教学效果好。有教案，约3160个字。
　　中考复习——口语交际
　　海门市常乐初中龚锦辉
　　复习目标：
　　让学生初步掌握解“口语交际”题的一般方法，探究解题的一般规律。
　　教学过程：
　　◆导入（开门见山）
　　引用“李秀才为何挨打”小故事，激趣，说明口语交际在生活中的重要性。
　　◆教材知识点分布
　　蜻蜓点水，一笔带过。
　　◆明确本节课研究重点——口语交际中的“表达与交流”
　　◆考题呈现，分析归纳
　　1.（2008•福建三明）考试结束不久，小明作为学校广播站一名记者去采访一位英语满分的同学小亮，正好小亮父母在场，小明说：“叔叔阿姨，你好，别来无恙啊，你们的英语水平一定很棒吧，要不小亮怎么会考满分呢！小亮英语满分一定有良好的的家庭教育，请你们谈谈，好吗？”
　　请指出小明采访中的不当指出。
　　主要问题：不简明
　　2. （2008•四川内江）
　　根据下面的语境填写恰当得体的语言。
　　（1）如果你的一位老师在课堂上把都德说成是美国作家，请你用得体的语言委婉地指出老师的错误：
　　（2）在班上组织的一次课外学习活动的总结会上，你第一个发言你的发言结束时要说的话：
　　（1）得体：老师；有据：我记得都德是法国作家
　　→委婉:老师，我记得都德好像是法国作家。
　　（2）得体：我的发言权当抛砖引玉，谢谢大家。
　　我的话说完了，请多指教。
　　2. 对于身价高达7600万美元的姚明来说，一场重要的比赛，可能为他赢得数百万元的收入。不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他：现在你是中华骨髓库的志愿者，是真的捐还是只作为一个形象代言人？”姚明：“我们已经签订过合同意向书了，一旦匹配成功的话，马上就捐。”记者又问：“如果是正在举行一场重要的比赛呢？”姚明：“我依然捐献，因为。”请你设想姚明的回答。
　　（有据：没有什么东西比生命更宝贵。）
　　3. 小明乘火车去北京旅行，途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识，于是礼貌地说：。（有礼：谢谢。有据：我不渴。）
　　◆备考锦囊——八字要诀
　　内容上——简明•有据
　　形式上——委婉•得体
　　简明——简洁，明了，紧扣要求，不出格，不越界，简而言之，即说“明”
　　有据——有依据，有理由，简而言之，即说“清”
　　委婉——是不是，能不能，好像，好吗，希望，谢谢……
　　得体——有礼貌，讲文明，称呼，场合，对象