以“思考的作用”为题作文ppt

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  • 资源类别: 通用 / 中学作文 / 高中作文课件
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  • 更新时间: 2009/12/6 15:41:13
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共21张。作文教案和课件的配套使用,分析、方法的指导俱全。约5590字。
  以“思考的作用”为题作文教案
  【教学目标】
  1、评讲第三次作文;
  2、掌握并能灵活运用对事实论据进行分析的方法,使事实论据与观点统一,从而更好地证明论点。
  【教学重点、难点】
  灵活运用对事实论据进行分析的方法,使事实论据与观点统一。
  【教学方法】自学法、讨论法、点评法。
  【课时安排】1课时
  【教学过程】
  一、评讲旧作15'
  (一)《谈节俭》写作中的优、缺点
  优点:
  1、照搬作文指导材料的现象减少。
  2、较多学生能将用来论证论点的事实论据加以概括。
  缺点:
  1、理论分析空洞、苍白无力。
  2、写成了观点加材料式的文章,缺少必要的讲道理和对论据的分析。
  (二)方法指导
  1、假设分析法这种方法,就是在列举事实论据后,从正面或反面进行假设,假设材料中能达到的某种结果的条件不存在,将会出现什么样的结果,来揭示论据和论点之间的内在联系。推荐用词:如果……那么……假如……怎能……如果……就……
  2、因果分析法这种方法,就是在列举事例的基础上,从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说,就是对事例中的行为,沿着“为什么”这条思路,探求其根源,由果索因,使内容逐步深化。推荐用词:为什么……因为……之所以……是因为……
  3、条件分析法在叙述事例之后,分析论据存在的条件,从而揭示论据与论点的逻辑关系。推荐用词:只有……才……只要……就……无论……都……
  4、比较分析法用与所叙述事例在某方面相同或相反的材料进行类比或对比,从而揭示出材料的意义,发挥事例的论证作用。方法:列举事例,排比叙述,比较分析。
  5、意义分析法在叙述事例后,用精练的语言评判事例中人物的思想品质、精神境界或其所作所为的价值、意义等。推荐用词:由此可见简而言之
  二、指导新作30'
  (一)出示题目
  有人说阿里巴巴总裁马云成功的因素固然有多种,但关键因素是他善于思考。对此你有何感想呢?
  要求:1、请以“思考的作用”为题,写一篇不少于800字的议论文。
  2、请用教师所介绍的论证方法中的一种或多种进行论证分析。
  (二)明确本次作文的训练目标。
  (三)教师用投影展示对此次作文的指点。
  “思考”是进行比较深刻、周到的思维活动。根据提示学生应围绕“思考的作用”展开思考:如思考可以帮助我们领悟人生、洞察社会,获得心灵的自由;多思能使人摆脱浅薄,走向睿智;多思能举一反三,活学活用;多思是事业成功、是发明创造的前提等等。
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