2010中考语文先读后写教练:聆听校园之声

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约14700字。
  2010中考语文先读后写教练:聆听校园之声
  主题阐述
  校园是知识的摇篮,是文化的家园。校园中我们熟悉的环境,亲切的面孔,多彩的生活,无不吸引着我们。校园,是我们体验时代、社会和人生的一个平台。
  我们一踏进中学的大门,就深深地爱上了这里,心中也充满了收获的甜蜜。
  漫步于林荫道上,我们贪婪地嗅着花草的气息;驻足在图书馆前,我们仿佛已融入知识的海洋;徘徊在科技馆周围,我们羡慕地望着端着实验器具来去匆匆的学生们,脑中不禁遐想,这里蕴藏着多少奥秘,等着我们去探索!
  在这藏龙卧虎之地,我们年轻的心,纵横驰骋中多了份牵挂,多了份担忧。收起小学时那颗疯玩的心,捧起沉甸甸的课本,我们,一群求知若渴的少年,正向着心中的太阳飞奔,一路上披荆斩棘,却永不停息。校园这块肥沃的土地,正将她丰富的营养源源不断地注入我们的血脉,让我们走得踏实、走得有力。她不但给予我们知识,而且让我们健康成长!
  校园是学习的天堂,她给了我们一双自由翱翔的翅膀……接下来,就让我们撷取校园花朵,聆听校园之声吧!
  原题回放
  漏掉的“三好生”
  陈庆苞
  上小学的时候,从一年级到五年级,他从未当过“三好生”,也从未想过当“三好生”,尽管他的成绩不错,表现也很好。
  村子很偏僻,村子的东北方向有一个军营,军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们比农家子弟“得宠”。村里的孩子若非很出色,很难引起老师的注意。他那时很自卑。
  五年级临放假时,学校照例在小操场上召开表彰会,“三好生”上台领奖往往是表彰会的高潮。校长在上面讲话,学生在下面说话,老师在后面吸烟,整个操场乱哄哄的什么也听不见,他坐在下面低着头想自己的心事。
  “要发奖了!”有人喊了一声,同学们的目光都聚到主席台上。被喊到的大都是军营子女,他很羡慕他们。当然仅仅是羡慕,即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己当“三好生”,他觉得“三好生”不是他这种人当的。直到旁边的“大棍”用胳膊肘捣他,“快!校长喊你到台上领奖,你是‘三好生’啦!”福星真的照到了自己的头上。他简直不知道该怎么办才好,激动得不知所措。
  “快去呀!”旁边的几个人叫道。
  就这样,在小学临毕业的那个学期,他第一次被评上了“三好生”。
  领奖的时候,为了替农家子弟挣回面子,他走得郑重其事。到主席台上,他也像军官子女那样向校长敬了一个标准的队礼。
  接下来,就该双手接奖状了。
  “你来干什么?”校长的神色奇奇怪怪,脸上没有一丝笑容。
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