高考复习话题作文“辨”指导及例文
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约3080字。
话题作文“辨”指导及例文
阅读下面一段文字,按要求作文.
人生在世，每时每刻都需要“辨”，例如辨色，辨音，辨味，辩高低，辩长短，辨清浊，辨好坏，辨真假，辨虚实，还要辨方向……因为大千世界，芸芸众生，色彩纷呈，常常是好坏参半，鱼目混珠，真假难分，只有用心地”辨，才能分清真假好坏，才能认清东南西北。
请以“辨”为话题写一篇文章。
要求：立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于800字
一、话题指导：
1、根据概念型话题作文的写作步骤，可分为三个方面：为什么要辨？怎么样辨？辨什么？这几个问题都可以从材料中得到答案。为什么要辨？材料中说“因为大千世界，芸芸众生，色彩纷呈，常常是好坏参半，鱼目混珠，真假难分”。怎么样辨，材料中提到“只有用心地”辨，才能分清真假好坏，才能认清东南西北”，就是用心辩。辨什么？材料中更是明确“辨色，辨音，辨味，辩高低，辩长短，辨清浊，辨好坏，辨真假，辨虚实，还要辨方向”。
2、材料论述明确，审题难度不大。材料中说“每时每刻都需要‘辨’”，然后列举许多事例来说明。所以，你可以从中选择一个作为主题来写。当然其中有些也不容易写，比如：辨色，辨音等离开生活的实际，写起来事例比较难找，也就不容易写。而后面的几个就比较容易构思。
3、从材料到生活和阅读的实际。比如说“为什么要辨？”，材料只是说了一个比较笼统的理论，我们由此联系到生活。在我们人生中那些时候需要我们去“辨”，哪些方面需要我们去辨等等。再比如，辨什么，我们是否可以再想到其他我们更熟悉更容易写的话题，比如“辨高雅与通俗”，辨“平凡与伟大”，辨清“自己的学习的方向”等等。
4、题目比较宽泛，立意时要贴近我们的生活实际，选择我们身边的事例可能比较容易写。
5、要分清“辨”与“辩”。前着为辨明、分辨、辨别，与事理有关；后者为辩论，辩解，与语言有关。
6、总体来说采用“化大为小”的方法。“辨”是个动词，所以在其后加一个宾语或者在其前加一个状语。辨什么，怎么辨。
二、总结概念性的话题作文的审题
1、把它放到今天的生活中去理解；挖掘它的内涵和深层的涵义；把它与和它相近的词语相比较；最后根据材料和提示语来确定立意。
2、化大为小。可在其后或其前加上成分进行修饰和限制；当然一定要和材料相联系。
3、看词性可分为三种词性：名词：比如诚信，现代社会是否需要？诚信到底是什么？诚信与信任是否相同。再比如面具、窗、网络等等。动词：。比如：辨、选择、纪念等。形容词：杂、忙等。
4、有部分是短语：心灵美容、学会放弃、成熟的标志、生存的质量等等。也是可以化大为小的，联系现实等。
三、06年高考作文的几点要求
1、选择自己最熟悉的角度和材料
2、选择说理散文的文体
3、注意使用整句、修辞、引用
四、素材点拨：
1、古诗“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，正是因为我们自身的局限性，所以我们要把眼光放远一点，去辨清自己，辨清社会。一定要“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。
2、屈原能够辨清浊，李白能够辨人生的方向，杜甫可以辨清自我的民族和家国的责任。
3、“假做真时真亦假”，在这样的一个环境中曹老先生如何用一颗超前的心，辨清封建社会的种种邪恶和丑陋。
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