约9510字。
世态汉字“新”作文讲评
——“化大为小”思维训练专讲
□ 编写：光明中学高三语文 月明星稀
【原题回放】
12月11日，日本汉字检定协会宣布，意在反映社会世态的“世态汉字”2009年度当选汉字是“新”。这个汉字让你想到了什么呢？
请写一篇不少于800字的文章，说说你的经历、感受或看法。自选角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外）。
【题意分析】
材料中说，2009年度世态汉字是“新”，而这个汉字“意在反映社会世态”。从这种表述看，考生如能就汉字“新”展开和社会世态有关的联想，是为最佳立意。但是，材料中明确提问“这个汉字让你想到了什么呢？”，所以，考生只要是写 “新”引发的合理联想，就符合题目要求。
【立意方法】
首先，面对这样一个独词类概念，面对这样一个独词类话题，将怎样立意呢？这就要用到化大为小、避虚就实！其实也就是利用添加语素法，抓概念的外延，以实现“大题小做”。
“新”的外延，而且要“各社会世态有关”的外延，可以是新面貌、新风尚、新潮流、新文化、新思想、新问题等等，这样文章的切口入手就小了，可写的东西也就多了，“大题”不就“小做”了吗？继续“小”下去，“实”下去：
1．说新文化吧。“快餐文化”与“经典文化”、肥皂剧与“百家讲坛”、流行音乐与民歌金曲、网络语言与母语纯洁度……这样一想，“小”多了吧？还会觉得没啥可写吗？
2．说新思想吧。“反腐”说打恶除暴、“新*门”说世态人心、“新消费”说创业谋生、“新网恋”说当下爱情观、“新高考”诟病教育体制……这样化大为小，还不能行文了吗？
好，请对“新潮流”“新风尚”等进行类似的发散思考，以便“化大为小”，文章言之有物。
其次，文章如何“深”下去的问题，还要用到“时评写法”，采用层递式结构，即能集中笔墨“评”，由表及里，对现象背后的本质有揭示，能联系实际引申。对于这点，本次所选优秀作文《洗尽纤尘》《反腐倡廉》都有很好的体现。
【优秀作文】
□ 亮点透视：以问带写层进式，局部对比文深刻，联系实际思路广
洗尽纤尘
□ 高三（2）班  邓习昌
众人周知，陈旧的物品需要荡涤尘埃方用得称手，那么，身处在社会这个大染缸，我们是否需洗尽纤尘以图新呢？又如何去洗尽纤尘呢？（以问带写，以问领起下文，将从“必要性”和“怎么办”两方面论述。）