约9270字。

　　写好核心段落  学会分析说理（二）
　　一、分析例子，就例析理
　　分析说理，就是扣住材料分析它是如何体现观点的。分析是联系论点和论据的桥梁，是丰富文章内容的关键。用事例论证不能摆事实而不讲道理，不能只是单纯地罗列事例；围绕论点摆出论据后之后，一定要围绕论点对论据从理论上加以分析，分析一下它与论点之间有什么关系，讲清它们为什么能证明论点。有了分析，就能使事例和论点成为有机的统一体；只有通过理性的分析，揭示出事例与论点之间的关系，才能使文章产生令人信服的逻辑力量。
　　以下两段文字都是论证忍让的重要性，比较哪段文字分析说理更有力：
　　甲：①让人三分不为低。②比如蔺相如地位低微，可是他因“完璧归赵”和“渑池会”为赵国立下大功，先拜为大夫，继而又擢升为上卿。虽与廉颇大将军“同列”，但“位居廉颇之右”。这使得出身高贵、地位显赫的廉大将军颇不开心，贬其功劳，辱其人格，说什么蔺相如只不过“徒以口舌为劳”、“素贱人”，并扬言，我见相如“必辱之”。而相如面对廉大将军，不惊不惧，处处谦让。上朝时称病，“不欲与廉颇争列”，即使相遇，也“引车避匿”。相如的谦让最初颇不被他的门客所理解，很不以相如为然，并以停职为要挟，要相如与廉颇决一雌雄，出这口恶气。可蔺相如一语惊醒梦中人：“强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。”“我所以为此者，先国家之急而后私仇也。”廉颇听了此事，竟被蔺相如谦让的品格、博大的胸怀感动得“肉袒负荆”，登门谢罪，遂成刎颈之交，并传为千年佳话。③所以善于忍让并不意味着低人一等。
　　乙：①古人云：“让半句风消云散，退一步海阔天空。”此言颇有一定的生活哲理。②人之相与难免磕磕碰碰，甚至矛盾冲突，但如一方先作忍让，对方往往也会火气渐消。方才电闪雷鸣，瞬间却又月白风清。这种神奇的效应，实在是谦让的功劳。“廉蔺交欢”的故事就是一例。③蔺相如地位低微，但因立下大功，官位不断升迁，“位居廉颇之右”。这让廉大将军颇不开心，贬其功劳，辱其人格。而相如“不欲与廉颇争列”，即使相遇也“引车避匿”。相如的谦让最初不被门客理解，纷纷要相如与廉颇决一雌雄。可蔺相如一语惊醒梦中人：“先国家之急而后私仇也。”廉颇听后，被蔺相如谦让的品格感动得“肉袒负荆”，遂成刎颈之交，传为千年佳话。④假如蔺相如和廉颇一样争匹夫之勇，逞一己之私，或者听信门客的鼓动一决雌雄，那后果将不堪设想：“两虎相斗”，必然“不俱生”；赵国这个大厦不也就倾覆了吗？蔺相如忍了，也让了。我们说他忍得对让得好。这一忍一让，“忍”出了赵国的安定局面，“让”出了赵国的昌盛强大。⑤这就是“让人三分不为低”这一哲理名言的印证。⑥由此看来，“有容乃大，能让为高”实属至理名言。