中考复习说明文基础知识ppt3
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共14张。较为全面的介绍说明文的有关知识,辅以试题详解。同样适合中考复习,教案加课件。有教案,约1720个字。
说明文知识
一、 文体常识
说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,是以说明为主要表达方式,以事物或事理为主要内容,它或介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能,或解释事物的含义、原理、关系、演变等。
二、 说明对象
T:什么是说明对象?被说明的事物或被解说的事理。
说明事物的是事物说明文;解说事理的是事理说明文。
例如:《电子书包》是事物说明文,说明对象是:电子书包。《死海不死》是事理说明文,说明对象是:死海不死的原因。
明确说明对象,我们既可从标题入手,也可从材料中归纳。
三、 说明文的结构
1.总分式:包括“总--分、分--总、总--分--总”,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。
2.递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。
四、 说明顺序
1、时间顺序,即按事物发展的时间先后顺序写,事物的发展变化常用这种顺序。
2、空间顺序,即按照事物在空间位置关系依次说明。说明相对静止的事物,诸如园林、建筑物、工艺品等,多用这种顺序。
3、逻辑顺序,即按事物的内部联系来解说。具体表现在:①从现象到本质(或从本质到现象);②从原因到结果(或从结果到原因);③从特点到用途(或从用途到特点);④从整体到部分(或从部分到整体);⑤从概括到具体(或从具体到概括);⑥从主要到次要(或从次要到主要)等。
板书:
☆ 空间顺序:近→远、前→后、左→右、南→北、低→高……
(表方位、立足点、行踪变化等词语)
原因→结果
现象→本质(结果→原因)
☆逻辑顺序概括→具体
主要→次要
整体→局部……
☆时间顺序:年代:古→今;
↑季节:春→冬;……
(程序顺序:先后安排,如“不倒翁的制作过程”、“蚕茧到成虫的过程”等)
五、 说明方法
★举例子:例如、比如、据说、譬如……
使说明的对象更具体、更形象,便于读者理解和认识。
★列数据:数词(大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) 能把说明对象的特点说明得更准确无误,令读者更信服。
★分类别:一类(种)……一类(种)……区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉