约 3650字。

　　面朝大海，春暖花开
　　——“舍弃”话题作文指导
　　江苏东台   张加龙
　　[话题引入室]
　　孙子曰：将欲取之，必先予之。生活中，有时候只有学会舍弃才能得到。舍弃了繁华的城市，你将收获乡村的宁静；舍弃了安逸和享乐，你将收获坚强和成功；舍弃了金钱和贿赂，你将收获清白和崇高。生活中，有太多的东西需要舍弃。也许当你放手的时候，生活已经给你打开了另一扇大门。
　　请你以“舍弃”为话题写一篇文章，字数不少于600字，文体自选，题目自拟。
　　[作文聊聊吧]
　　同学们看了作文题后，对如何理解“舍弃”展开了讨论——
　　张老师：“舍弃”这个话题是比较抽象的，那么同学们是如何理解的呢？大家讨论一下！
　　王晓梅：我认为“舍弃”不是无原则的放弃，不是什么东西都不要了。“舍弃”应该是有所选择的。假丑恶，我们应该舍弃；虚名小利，我们也应该舍弃。但有的东西是永远都不能舍弃的，像亲情、友情、尊严、责任等等，这些都是我们做人的根本。怎么能舍弃呢？
　　张老师：王晓梅同学的理解非常好，她告诉了我们应有所舍弃，有所不弃。
　　李明：我认为舍弃，其实就是一种全新的选择。舍弃了暂时的固执，或许生活的天空会更加湛蓝。俗话说，舍得舍得，有所舍才有得。居里夫人舍弃了镭的专利，将它献给全人类，她舍弃了金钱和财富，选择的是清贫和淡泊，但是她获得了全人类的尊重和敬仰。从这个角度看舍弃，我们就会进入一个全新的世界。
　　张老师：李明同学说得不错，舍弃的确是一种选择。同学们现在舍弃了游戏，舍弃了享乐，就是选择了勤奋和刻苦，选择了对未来的孜孜不倦的追求。还有其他同学们发表自己的观点吗？
　　张磊：舍弃自己心爱的东西自然是很痛苦的。很多同学可能都有过这样的遭遇。上次班级上只有两个看演出的名额，我主动把自己的名额让给了别人。虽然自己心里有些失落，但我收获颇多。放弃了看演出，却收获了友谊。这次舍弃，让我知道了每一个人不能只想到自己，有的时候，你多想想别人，你的世界会更加灿烂美好。
　　张老师：刚才同学们对“舍弃”发表了自己的看法，讲得很好。作文时，我们要反复咀嚼话题“舍弃”的含义，这样才能准确把握作文要求，才能准确立意，准确选材。
　　[写作指导站]
　　这个题目要求以“舍弃”为话题作文，题目涉及生活种的各个层面，是我们每一个人都会面临的问题。那么我们如何写好这篇文章呢？如何才能使自己的文章在众多的文章中脱颖而出呢？我们不妨从以下几个方面入手：
　　锦囊一：以小见大，窥一斑可知全貌。
　　应该说这题目的选材是比较广泛的。但实际情况是，不少同学拿到这个题目后，却一筹莫展。为什么呢？这有两个方面的原因。一是不能准确把握话题“舍弃”的含义，出现理解偏差。这个问题，我们已经在上面的环节中作了较为具体的阐述，这里就不再赘述。二是“舍弃”这个话题比较抽象，不会化抽象为具体。虽然可写内容很多，却不知从何处写起。写这篇文章时，我们首先从记忆中搜索相关的材料，比如你舍弃过什么，你有没有面临如何舍弃的难题，你对舍弃是怎样理解的。这里面有哪些比较典型的事例，这些事例中你印象最深的是什么等等。有经验的同学，作文时，就会在草稿纸上将这些材料一一罗列，以便我们在选材时“好中选优”，“优中选精”。写作时，我们要注意“以小见大”，善于通过某一件（或几件）小事，来表现你对舍弃的理解。考试失败后，你舍弃了包袱，轻装上阵；节假日，你舍弃了游玩，专心读书等等。这些看似平常的事情，其实才最有价值，最能够表现文章的主题。比如优秀习作《学会放弃》，小作者从小就是一个足球迷，但是进入初中学习后，学习越来越紧张，自然关注足球的时间就少了。最后不得不暂时放弃对足球的喜爱，转到刻苦地学习中去了。从这篇文章中，我们可以比较清楚地认识到选材应该“以小见大”。但我们要注意的是，这里的“小”不是芝麻蒜皮，而是典型，有价值。这个“小”事情，要能够折射出“大”品质，“大”问题，并给人以有益的启示。如果只是一味求小，那就可能走入另一个误区了。