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　编者按：许多考生都有这样一种困惑：平时对生活观察得挺细致，看的书也不少，可一到写作文时脑中空空荡荡，即使搜索枯肠，也难以摆出切实有力的论据。文章干瘪欠生动，没有材料可写。其实，这正是缺乏写作素材积累所致。除了“多看”还要“多积累”，从名家名作、书刊杂志，从感人的生活故事中，都可以随手采撷多彩的枝枝叶叶。积累材料也是一种能力。只有平时注重培养，做学习的有心人，行文写作时才能信手拈来。“积累写作素材，感悟人生哲理”一文，正是从这个角度提醒考生，在思考与感动之中积累素材，这将为写作带来帮助。

　　主题一：记住的与忘却的

　　阿拉伯名作家阿里，有一次和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。三人行经一处山谷时，马沙失足滑落。幸而吉伯拼命拉住，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了马沙一命。”三人继续走了几天，来到一处河边，吉伯跟马沙为了一件小事吵起来，吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下：“某年某月某日，吉伯打了马沙一耳光。”

　　当他们旅游回来之后，阿里好奇地问马沙为什么要把吉伯救他的事刻在石上，将吉伯打他的事写在沙上？马沙回答：“我永远都感激吉伯救我。至于他打我的事，我会随着沙滩上字迹的消失，而忘得一干二净。”

　　点评：记住别人对我们的恩惠，我们会心存感激，进而想法回报这个好人，回报这个美好世界；忘却对别人的怨恨，我们会心胸开阔，思想自由翱翔。记得有人说过人生幸福有三大秘诀：第一是不要拿自己的错误惩罚自己，第二是不要拿自己的错误惩罚别人，第三是不要拿别人的错误惩罚自己。可是现实生活中的我们常常生出这样的想法：他都如此粗野卑俗，我又何必温文尔雅？他都敢见死不救，我又何必见义勇为？他都敢贪污受贿，我又何必清廉自守？这不正是拿别人的错误惩罚自己吗？所以，为了生活得更加轻松更加有意义，我们理应学会记住该记住的，忘却应忘却的。

　　主题二：予人方便与自己方便

　　有位小伙子注意到阳台上他种的一盆迎春花长长的枝条日渐向楼下伸展，就决定把它们拉上来固定好。但就在动手前，他打消了这一念头，他觉得这样做太小气。所以迎春花很快就将一帘秀色挂在了楼下阳台。

　　转眼翌年春天，小伙子惊奇地发现一枝葡萄蔓攀上了他家的阳台，俯身去看，却见一张笑脸仰起来向他微笑。原来楼下人家感激小伙子的馈赠，作为回报，种了棵葡萄让它攀上来……一来二去，楼上楼下就熟了。就在葡萄第二次成熟的时候，小伙子与楼下人家的女儿收获了他们成熟的爱情。

　　点评：小伙子只是垂手之间给别人送去了一帘秀色，却收获了意想不到的真诚和爱情。予人方便，自己方便，这本是一个古老的话题，但在一个急功近利的社会环境中，许多人却