《人是什么》《义理、考据辞章》同步练习
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共15小题,约4370字。中职语文课课练,符合中职语文大纲的考纲,实用性较强。
《人是什么》《义理、考据辞章》同步练习
兰兰999
一、看标高
知识与能力:1、搜集整理概括归纳文中的重要信息和掌握观点和材料的辩证统一关系。
2、学习本文中的对比论证、引证论证、因果论证的方法。
过程与方法:掌握筛选信息的方法,提高辨析文章内容和筛选重要语句的能力。
情感态度与价值观:理解人生的意义。
教学重难点:掌握筛选信息的方法,提高辨析文章内容和筛选重要语句的能力。
二、记得牢
1.下列词语中加点的字的读音,正确的一组是( )
A.伫(zhù)立 泡(pào)影 迥(jiǒng)然不同
B.安谧(mì) 干瘪(bī) 雨霁(jì)日明
C.劳碌(lù) 烟霭(ǎi) 伉(háng)俪之情
D.追溯(sù) 蹉(cuō)跎 溘(kè)然长逝
2.下列各句中,没有错别字的一组是( )
A.晦涩 夜雾茫茫 慰藉 厉厉往事
B.赋予 若阴若现 枯藤 根深蒂固
C.憧憬 万古恒新 寒伧 大相径庭
D拙劣 朝气蓬勃 铭记 倍感亲切
(三)试着练
3.依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一组是( )
①我自己也没有什么可___的,对我这一生所经历的路程也并不挑剔。
②这本身就是一个征候,它___我们将在黑暗的路上摸索很长一段时间。
③这样一种状态就像心脏在动物肌体中___了工作一样。
A.抱怨 标明 停滞 B.报怨 表明 停滞
C.抱怨 表明 停止 D.报怨 标明 停止
4.下列句子中画线的虚词的使用,不恰当的一项是( )
A.他的生存之所以有意义,与其说是靠他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。
B.他们的一生自然使我想起了孔子同他的弟子的一段对话。
C.这些令人伤感的对象已经成了诗歌和绘画的题材,往往就会给人以最高的美学享受。
D.有些青年人居然这样评价《城南旧事》这部影片:“小孩片,没劲
5.下列句子中画线的成语的使用,恰当的一句是( )
A.这所学校的学生来自不同家庭,生活态度、文化素养、言谈举止等都显得格格不入。
B.除夕之夜,一家人躲在破庙里,猛烈的北风伴随着他们度过了一个风烛残年。
C.在一些触景生情的场合,往事历历,那风雨不蚀的记忆,实在是人性一种根深蒂固的表现。
D.小明是我们班小有名气的诗人,生活中的一些小事,他都能通过多愁善感后反映在笔端
6.下列各项中,没有语病的一项是
A.她看上去很年轻,不超过三十岁上下的年龄。
B.听到你的一席话,使我一下子感到天空开阔起来,信心也增强了。
C.我在战栗中体验高原雪域博大深长的余韵时,突然感悟到——这就是苍茫。
D.一位热爱鲁迅小说的朋友向我问道:“你过去看过《阿Q正传》吗?”
7.下列各项中,标点符号的使用不正确的一项是
A.2010年世界博览会在中国上海市举行,展会主题是“城市,让生活更美好”。
B.“嗯,我也这么打算呢,”他回答说:“明天咱们一同去汉口江滩公园吧。”
C.教育、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,也是综合国力的核心。
D.故乡的一切都改变了样儿,物是人非,你们咋这么高兴呢?我心中却感到空荡荡的。
8.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )
就心灵的维度来说,温柔与刚强是互为表里的。最温柔的人,往往是最刚强的人。_________ 温柔与刚强共同建构了契诃夫以及许许多多俄罗斯知识分子心灵的维度。
①在那些最能够体现知识分子人格力量的关键时刻,契诃夫总是作出掷地有声的回答。
②在日常生活中契诃夫表现出温柔的一面,对爱人、对亲人、对处于水深火热中的俄罗斯百姓,他操碎了心,倾注了所有的爱。
③其实,在大是大非的问题上,契诃夫是毫不含糊的。
④人们对于契诃夫温柔的一面有较多的认同,而多少忽略了他刚强的一面。
⑤从现行制度到民族文化心理,他层层深入,剥茧抽丝,堪称民族精神疾病的诊断者。
A.①②⑤④③ B.②④③⑤① C.②③④①⑤ D.④⑤①③②
( 三)跳着摘
阅读下面这首词,然后回答问题。
滴滴金梅
孙道绚注
月光飞入林前屋。风策策,度庭竹。夜半江城击柝声,动寒梢栖宿。 等闲老去年华促,只有江梅伴幽独。梦绕夷门旧家山,恨惊回难续。
注:孙道绚,中原人,盛年孀居。在金兵南下之际,她同李清照一样,“漂零遂与流人伍”,流徙江南,只身寄居一室。
9、上阕中有一个字用的十分形象,请找出来,并说说这样写的好处。
答:_____________________________ _
10、从全词看,作者表达了什么样的感情?请简要分析。
答:_________________________________________
阅读下面这篇文章,然后回答问题。
一块“好泥”
星竹
我们小镇上的人都喜欢捏泥人。姥姥的手艺在镇子上数一数二,很有名的。捏泥人是用