2011年北京教师资格证考试教育学考试真题

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共32题约3440字。

  2011年北京教师资格证考试教育学考试真题(参考答案)
  一、选择
  1、提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是______
  A、柏拉图
  B、涂尔干
  C、凯兴斯坦纳
  D、赫钦斯
  2、决定教育事业领导权的是______
  A、经济发展水平
  B、政治制度
  C、文化
  D、科技
  3、“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。
  A、顺序性
  B、不平衡行
  C、互补性
  D、个别差异性
  4、人的发展的互补性要求教育应该做到_____
  A、相互衔接
  B、循序渐进
  C、长善救失
  D、教学相长
  5、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______
  A、社会本位论
  B、个人本位论
  C、宗教本位论
  D、文化本位论
  6、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、_______、工作成绩”几个方面。
  A、工作态度
  B、工作热情
  C、工作效率
  D、工作质量
  7、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在______
  A、认识的直接性
  B、学生的主体性
  C、教学的教育性
  D、活动的开放性
  8、在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是_______
  A、参观法
  B、演示法
  C、情景教学法
  D、欣赏教学法
  9、提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____
  A、克鲁普斯卡娅
  B、马卡连柯
  C、加里宁
  D、凯洛夫
  10、某班在“每月一星”的活动中,将表现好,进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是_____
  A、说服教育
  B、品德评价
  C、指导实践
  D、陶冶政治
  二、填空
  11、德国教育家赫巴特被西方教育史称为科学教育学_____之父。
  12、孔子提出“庶、富、_教__”的观点,认为是治国的三个要素。
  13、_遗传素质_____为人的发展提供了生理基础与可能性。
  14、2006年我国修订的《义务教育法》,明确提出义务教育学制,主要有“六三制”和_“五四制”____。
  15、_教育基本法律____是依据宪法制定的全面调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则,它可以说是“教育领域的宪法”,是教育法规体系的“母法”。
  16、我过实施素质教育,以_提高国民素质_____为根本宗旨。
  17、教师的教育专业能力包括教育能力、教学能力和_研究能力_____。
  18、2011年教育部颁布《_教育规划纲要__

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