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　　高分作文的结构模式——谈高考作文结构训练
　　骨之所存，血肉所附
　　人们为什么乐于寻幽探胜？原因就在于沿着一条溪水或一条曲径能够领略赏心悦目的风光。同样，写文章如果巧设布局结构，也能让读者循着段落的“石级”，沉醉于“沿途”“鸟语花香”的欢悦，惊喜于“柳暗花明”的发现，领悟于“君临天下”的博大。这是考场作文得高分的一条规律。
　　文章结构是指对材料的组织和安排的构造，它是思路的外在形式。如果把一篇文章比作一个人，那么结构是骨骼，材料和语言是血肉；无骨骼，血肉焉存？高考作文对结构的要求是：一要“结构完整”，不能“残缺破碎”；二要“层次分明”，不能思路模糊、段落安排颠三倒四。那么，掌握佳作结构的基本模式，在考场上根据凸现主题的需要，恰当选择运用，就为作文得高分夯实了基础。
　　佳作模式，思路飞扬
　　仔细研读高考优秀作文，它们除掉首尾呼应、伏笔照应.、承上启下等结构完整、流畅、清晰的特点外，还存在着结构规范的模式特点，其结构模式如下：
　　1、分总式结构
　　如江苏佳作《那山、那水、那人》，作者先写江南的水，孕育了南方人的灵动；再写北方的山，赋予北方人的沉稳；最后总结一方山水养一方人。文章用分总式结构，条理清楚，构思巧妙。分总式结构的变式是“总分总”式，就是在文章的开头先总写一笔，与结尾的总结部分构成照应；中间分写部分有时采用小标题的方法。这样文脉更清晰，韵味更典雅。江西佳作《斯人善减肥》，先总写“捧一曲流觞月，思一腔今古情”；再分列三个小标题：“苏武凭‘坚’减肥”；“李白凭‘傲’减肥”，“丛飞以‘爱’减肥”；最后总结“以坚、以傲、以爱为心灵减肥，似雨燕御风而行，不亦快哉！”
　　2、层进式结构
　　这种结构是按“是什么？为什么？怎么办？”方式层层深入，步步发展。由“释义”——“原因”——“措施”，一环紧扣一环，揭示问题的实质和事物发展的规律，给人以深刻的启迪。比如广东佳作《实现心中的理想》，先说天使是什么，是理想；再阐述为什么要雕琢心中的天使，因她是指路明灯，是方向的指针，是心灵的清泉；最后重点阐述怎样雕琢心中的天使，要以坚强的毅力、强大的意志和无畏的勇气来雕琢。层进式结构还可表现为对一类事物作逐层递进式的深层探究，如北京佳 作《北京的符号——老舍与北京》，文章开头将老舍笔下的人物祥子、王顺发、沙子龙等人物风貌集中展示，顺势提出“老舍先生的作品，就是老北京的符号”的观点。至此，文章已经立意高远，主题突出，但作者没有就此搁笔，而又从“历史与现实”的角度进一步推进，突出“老舍先生在新时代北京的舞台上，努力创造着新北京的语言和形象，创造着新北京的符号”。
　　3、对照式结构
　　请看福建佳作《戈多来了》。文章以寓言故事作为表情达意的载体，描述了三个内涵丰富的细节。第一个是戈多来时“人群沸腾了”，人们从戈多那里得到了财富、美色和权力；第二个是戈多走后，“人群又一次沸腾了”，索要的物件消失了，人们不得不辛勤劳作；第三个是戈多再次回到人们的身边，但人们