《陋室铭》复习课ppt2

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  • 资源类别: 人教版 / 初中课件 / 七年级下册课件
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  • 更新时间: 2012/4/7 23:16:24
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共11张。竞赛式复习、检测,充分调动学生复习的积极性,自主学习,当堂检测,复习效果好。有教案,约930个字。

  《陋室铭》复习教案
  南大港中学董连英
  复习目标:
  1  正确、流利地背诵默写课文,并掌握理解性默写。
  2  积累文学常识、翻译文言词句。[重点]
  3  把握文章内容、写作手法及作者的思想情感。[难点]
  复习过程:
  一复习版块一:完成目标1  正确、流利地背诵默写课文,并掌握理解性默写。
  竞赛方式:
  1背诵:小组间相对应的两个同学互相检测,每人限时30秒,错误在2个字之内者通过,每组通过几人加几分;
  2理解性默写:独立完成下面问题,做对5道以上者通过,每组通过几人加几分;
  ①《陋室铭》中点明全文主旨的句子是:
  ②《陋室铭》中写居室环境幽雅的句子是:
  ③《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子:
  ④《陋室铭》中表现陋室主人高雅生活的句子:
  ⑤《陋室铭》表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌烦的句子是:
  • ⑥与“时人莫小池中水,浅外无妨有卧龙”意思相近的句子:
  二复习版块二:完成目标2  积累文学常识、翻译文言词句。[重点]
  复习指导:
  自主复习(8分钟):有疑问处做好标注。
  1 复习课本,掌握基础知识:
  ⑴理解常见文言实词在文章中的含义,注意虚词“之”的用法,词类活用及古今异义词;⑵理解并翻译文章中的句子。
  2 复习篇子,归类记忆,巩固强化。
  复习检测:
  文学常识:
  1本文的作者是他是朝人。本文选自。
  2古代刻在器物上用来的文字叫“铭”,后来就成为一种文体,这种文体一般是用韵的。{提问:我国古代文体还接触过哪些?}
  解词:
  3 斯是陋室,惟吾德馨()
  4 谈笑有鸿儒()
  5无案牍之劳形()
  6无丝竹之乱耳()
  7山不在高,有仙则名()
  译句:
  8苔痕上阶绿,草色入帘青。
  9斯是陋室,惟吾德馨。
  竞赛方式:独立完成下面问题,做对7道以上者通过,每组通过几人加几分;
  三复习版块三:完成目标3   把握文章内容、写作手法及作者的思想情感。[难点]
  复习指导:
  1 自主复习(5分钟):复习课后题、笔记及篇子上相关内容,有疑问处做好标注。
  2 小组交流(3分钟):小组间交流有疑问处、提出并研讨有价值的问题。
  复习检测:
  1本文采用了的手法,通过描写自己的,表明了自己的节操和
  的志趣。(提问:我国古人中具有这种品质的还有很多,请举例说明.)
  2本文从、、、四方面表现陋室不陋。

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