诚信，离我们到底有多远？
江苏省兴化市戴泽中学　　纪建堂　

你是不是觉得现在的学生和以前的学生不一样了？口才变好了，谎话也多了，常常让你弄不清楚他说的和他表现的到底什么是真什么是假了？你是不是觉得现在的学生总是以自己为中心，一切从自己出发，关心自己比别人多了？你是不是觉得现在的学生集体主义观念没有以前强了，淡漠了？……
其实这一系列的问题都关系到学生的思想品德教育，都涉及到“人之为人”的最基本的道德品质——诚信问题。笔者曾以此为中心，随机对我校现有初二年级的400名学生做了问卷调查。
一、“诚信”之调查
1．调查的内容和结果。
序号 调　　 查　　 内　　 容 是 否
人数 所占比例（%） 人数 所占比例（%）
1 你曾经抄过别人的作业吗？ 390 97.5 10 2.5
2 你考试作过弊吗？ 289 72.25 111 27.75
3 你曾经因为成绩单，签字等问题欺骗过老师吗？ 86 21.5 314 78.5
4 你曾经涂改过成绩单或者虚报自己的考试成绩来蒙骗你的父母吗？ 72 18 328 82
5 你曾经因为缺少零用钱而以编造的理由骗取过家庭钱物吗？ 79 19.75 321 80.25
6 当你犯了错误，违反了纪律时，是否敢于面对现实，承认错误？ 296 74 104 26
7 假如你在路上捡到钱物，而且无人看见，你会占为己有吗？ 257 64.25 143 35.75
8 你曾经欺骗过你的同学吗？ 287 71.75 113 28.25
9 你的同学曾经欺骗过你吗？ 344 86 56 14
10 你的父母对你的承诺都能兑现吗？ 206 51.5 194 48.5
11 你的老师曾经对你有过言而无信的做法吗？ 205 51.25 195 48.75
12 除了以上所问，你还遇到或见到过言而无信的事吗？ 305 76.25 95 23.75
2．现状分析。
从调查结果来看，有97.5%的学生表示曾经抄过别人的作业，72.25%的学生承认在考试中作过弊， 64.25%的学生会把捡到的钱物占为己有，71.75%的学生曾经欺骗过同学，86%的学生说自己被同学欺骗过，51.5%的家长对子女的承诺不能兑现，51.25%的学生认为老师曾经失信于己……
这一组统计数字明确告诉了我们一些酸楚的现实，我们的心中不免会产生这样的疑问：诚信，离我们到底有多远？
二、“诚信”之解读
1．诚信内涵的探索
“诚信”，即“诚实，守信”。“诚”主要是讲诚实，诚恳，说老实话，办老实事，不自欺，不欺人；“信”就是讲信用，就是一言一行都要遵守自己的诺言。不论对己还是对人，凡是自己承诺的事情，就一定要使其实现。“诚”和“信”有着密切的联系，诚实是守信的思想基础，守信是诚实的外显特征。一个人只有内心诚实，做事才能讲信用，有信誉，才能赢得人们的信赖和尊敬。
2．诚信魅力的诠释