《Li Ming Goes Home》教案

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  • 资源类别: 冀教版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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约1000字。

  Unit 8  Li Ming Goes Home教案
  第八课时
  Lesson 64  Unit Review
  ◆课程目标导航
  Teaching content:
  1. Review the words of this unit.
  2. Review the dialogues of this unit.
  3. Practise the models and sentences.
  4. Writing training about the topics of this unit.
  【教学目标】
  Teaching goals:
  1. Finish the exercise of this unit.
  2. Master the uses of the new words of this unit. 
  3. Learn how to write passages about the activities in summer holiday.
  【教学重点】
  Key points:
  1. Train the ability of solving problems.
  2. Master the grammar and structures.
  【教学难点】
  Difficult points:
  Do the exercises correctly.
  ◆教学情景导入
  1. Greeting.
  2. Talt the summer holiday.
  3. Lead in by showing the students the pictures of this unit. Ask some groups of students to act the dialogues of this unit.
  ◆教学过程设计
  Step1: Go over
  Go over what we have mainly learned in this unit.
  1. Talt similarity
  The kite looks like an airplane/ a rabbit/ a dragon/ a donut.
  Me, too!
  We are the same.
  2. be going to and will

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