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《变形记》课堂实录
[师] 课前已经要求同学们反复阅读《变形记》课文了。今天我们一起品味这篇著名的小说。我们先来品读第一段。
(教师朗读课文第一段,以冷静而低沉的语气、语调渲染气氛,营造一种符合文本风格的课堂气氛)
[师] (问)格里高尔变形后的身体感觉如何?
[生] 格里高尔变形后身体上承受着极大的痛苦:为了能够向右边睡,他足足试了一百次,一直试到腰间感到一阵阵“隐痛”才不得不停止。
[生] 他只不过为了挠挠肚子上的“痒痒”,就要承受“浑身一阵战栗”这样的痛苦。
[师] 请大家想想:翻身、挠痒,这些在平时轻而易举的动作,可是现在对于格里高尔来说却是难于上青天。这说明了什么?
[生] 说明这次“变形” 给他带来了极大的不方便。
[师] 格里高尔的“不便”是不是就这两点呢?能否再从文中找到一处?
[生] 我觉得格里高尔开门那一段写得特别精彩。
[师] 就请这位同学表情朗读格里高尔开门的那一段文字。
[生] (缓缓而沉重地)格里高尔扒着椅子慢慢向门口移去……
[师] 读出了感情,读出了味道,很好。这段文字描写了格里高尔起床开门的经过。如果只能用一个词语来概括,你们认为这个词应该是……?
[生] (齐答)艰难!
[师] 大家感受到他的艰难了。请问,你们是从哪些词语、句子里看出他的“艰难”的呢?
[生] 他用嘴巴来转动钥匙,“这无疑已经给自己造成某种伤害了,因为一股棕色的液体从他的嘴巴里流出来,淌过钥匙并滴到地上……”我觉得这就是写格里高尔流着血在拼命地开着门。开门,对一个正常的人来说是轻而易举的事,可是格里高尔却要为此付出血的代价。可见他的艰难。
[生] “他竭尽全力,死命咬住钥匙”也表明了开门的艰难。
[生] “他随着钥匙的旋转而绕着锁孔舞动”。
[生] 还有,他“吊在钥匙上,用全身的力量将钥匙压下去”也看出了开门的艰难。
[师] 还有吗?(学生停顿,教师启发)本段第一句中, 格里高尔为什么要“扒着椅子慢慢地向门口移去”?
[生] (恍然)格里高尔变成了甲虫,已经无法像人那样直立行走,所以要借助椅子“移动”,到了门口,还要“用力撂下椅子”,再借着这股力向门口扑去”,最后又不得不依赖门板的支撑,才得以“直起身子”。从床铺到门口,几步路的距离,但是格里高尔却走得如此艰难!
[师] (由衷地)分析得真好。不过,格里高尔为什么要如此艰难地挣扎着去开门呢?
[生1] 为了上班。
[生2] 为了不让父母担心。
[生3] 害怕因此而失业。
[师] 是啊,已经如此处境艰难了,还是这样惦记着家人,为家人着想。联想到前面内容,当格里高尔发觉自己变为“甲虫”时,虽然身体极为痛苦,但他内心关注的似乎却不是自己。大家说说,当时他关注的是什么?
[生1] 是要去及时上班。
[生2] 是要养家糊口。