作文指导:《我的老师》名家引读

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  《我的老师》名家引读
  山东 赵洪军
  老师是灵魂的工程师,是知识的领路人……你身边的老师有哪些特点?他是一个爱笑的人吗?他的笑容会让你心头一暖吗?赶快拿起手中的笔,记录那些感人的瞬间,描绘那些温馨的画面,抒发对老师的崇敬与感恩之情吧。
  【名家名作】
  我的一位国文老师
  梁实秋
  我在十岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。(开篇点明写作对象。)
  先生姓徐,名锦澄,我们给他取的绰号是“徐老虎”,因为他凶,他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象。头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。他的身材高大,但是两肩总是耸得高高的。鼻尖有一些红,像酒糟的,鼻孔里藏着两筒清水鼻涕,不时地吸溜着,说一两句话就要用力的吸溜一声,有板有眼有节奏,也有时忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶地吊出两根玉箸,他用手背一抹。他常穿的是一件灰布长袍,好像是在给谁穿孝,袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见,我看见那袍子的时候即是油渍斑烂我很难得看见他笑,如果笑起来,是狞笑,样子更凶。(外貌描写,生动形象地描述了徐老师的样子,语言幽默诙谐。)
  有一天,先生大概是多喝了两盅,摇摇摆摆地进了课堂。这一堂是作文,他老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字,题目尚未写完,当然照例要吸溜一下鼻涕。就在这吸溜之际,一位性急的同学发问了:“这题目怎样讲呀?”老先生转过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写完,写完了当然还要讲,没写完你为什么就要问?……”滔滔不绝地吼叫起来,大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了。我一向是个上午捣乱下午安分的学生,我觉得现在受了无理的侮辱,我便挺身分辩了几句。这一下我可惹了祸,老先生把他的怒火都泼在我的身上。他在讲台上来回地踱着,吸溜一下鼻涕,骂我一句,足足骂我
  ……
  名家“童年”导读
  ——走进童年的百草园
  山东  赵洪军
  榕树上知了的叫声里有向往的童年,草丛边摇荡的秋千上有快乐的童年,校园里乌黑的黑板上有求知的童年,一天又一天,一年又一年,当时间已经漫过童年的岁月,一切都成了你我依依的往事。童年,有说不完的故事,诉不尽的真情……
  【童真童趣】
  放  学(有删改)
  文/龙应台
  安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟的路程。
  十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了?”妈妈的审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开始急促,“我哪里都没去,什么都没做呀!”    
  以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
  1l点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。
  经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来……11点45分。
  经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤
  ……
  因为有梦才青春
  ——名家写作导引
  山东 赵洪军
  青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。梦想,不是空想,而是胸臆;梦想不是春风、细雨、滋润,而是不息的磨砺、忘我的拼搏、不倦的进取;梦想是人生价值实现的不竭动力。请以“青春”或“梦想”为话题,尽情抒写。
  【名家名作】
  把梦想交给自己
  美卉编译
  故事发生在十九世纪初,美国一座偏远的小镇里。
  镇中心住着一位远近闻名的木材富商,富商有个19岁的儿子叫伯杰。(开篇点明写作时间、地点和对象。)
  一天晚餐后,伯杰站在自己房间的窗前正欣赏着深秋那美妙的月色。突然,他发现院外的街灯下,站着一个和他年龄相仿的青年,一动不动地凝望着他。透过微弱街灯,他分明看到,那青年身着一件破旧的外套,清瘦的身材,人显得很羸弱,满头金发乱蓬蓬地遮住了半张脸。(肖像描写,写出这个人的落魄。)
  彼此长久地凝望,让伯杰顿生疑窦。于是,他走下楼去。
  青年满怀郁闷地对伯杰说,“我有一个梦想,就是自己能拥有一座宁静的公寓。晚饭后能站在窗前欣赏美妙的月色。可是这些对我来说,简直太遥远了。不过,我现在的梦想,就是能够躺在一张宽大的木床上舒服地睡上一觉。” (奢望,写出这人有梦想。)
  伯杰拍了拍他的肩膀说:“朋友,今天晚上我就可以让你梦想成真。”
  于是,伯杰领着他走进了堂皇的公寓。然后把他带到自己的房间,指着那张豪华的软床说:“这是我的卧室,睡在这儿,保证像天堂一样舒适。”一切安顿好之后,伯杰才满意地到

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