共45张，约1090字。

　　《演讲稿》教案
　　教学目的：
　　1．了解演讲稿和总结的概念及特点。
　　2．掌握演讲稿和总结的写作。
　　教学重点：演讲稿和总结的写作
　　教学难点：演讲稿和总结的写作技巧
　　导入：有人凭着三寸不烂之舌，不用一兵一卒，便能连下数城；也有人单枪匹马，面对众多敌人，慷慨陈辞，结果竟化敌为友；而陈胜当年揭竿而起，振臂一呼，天下便能风云呼应，这其中的原因，虽然主要是因为客观因素，但也不能说与他的那篇“演说词”毫无关系。
　　教学过程：
　　（一）．演讲稿的概念及特点。
　　1．演讲稿也叫演说辞、演说稿，是人们在公开场合发表讲话的书面文它包
　　括演讲前准备的完整文稿和演讲后整理的文字记录。
　　2．演讲稿与文章的联系：
　　⑴．相同：
　　都用书面形式表达出来的。
　　⑵．不同：
　　①．演讲要充分考虑到口头表达的需要。
　　②．演讲稿以议论为主要表达方式的文章，因此，它要求观点鲜明，论证严密。
　　③．演讲稿更强调文章的感情色彩，强调鼓动性，特别是在语言方面，注重形象性、口语化和动作性。
　　3．演讲稿的分类：
　　根据内容的不同，演讲稿可以分为：
　　①．政治鼓动型
　　②．学术交流型
　　③．思想教育型
　　④．怀念致意型
　　4．演讲稿的特点：
　　①．传播性
　　②．瞬间性
　　③．现场性