《充分条件与必要条件》教案2
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约1480字。
确山二高 年级 学科共案
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主 备 人: 郑景荣 使用人:
【教学主题】§1.2 充分条件与必要条件
【教学目标】1.理解充分条件、必要条件及充要条件的概念
2.会判断所给条件是哪一种条件
【知识梳理】
1.如果命题“若p,则q”为真命题,即p q,那么我们就说p是q的__________;q是p的_____________.
2.如果既有p q,又有q p,就记作p q.此时,p既是q的充分条件,p又是q的必要条件,我们就说,p是q的_______________,简称____________.(当然此时也可以说q是p的充要条件)
说明: ⑴符号“ ”叫做等价符号.“p q”表示“p q且p q”;也表示“p等价于q”.“p q”有时也用“p q”;
⑵“充要条件”有时还可以改用“当且仅当”来表示,其中“当”表示“充分”,“仅当”表示“必要”.
3.相关的概念
若pq,且qp,则p是q的_________________________;
若pq ,但qp,则称p是q的_______________________;
若pq,但qp,则称p是q的_______________________;
若pq,且qp,则称p是q的_______________________.
4.用集合的观点对“充分”、“必要”、“充要”三种条件进行概括若A B,则A是B的充分条件,B是A的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件(此时B也是A的充要条件).
【典型例题】
例1.命题p:|x|<a(a>0),命题q:x2-x-6<0,若p是q的充分条件,则求a的取值范围,若p是q的必要条件,则求a的取值范围
例2.方程mx2+(2m+3)x+1-m=0有一个正根和一个负根的充要条件是什么?
例3.若函数y=(a2+4a-5)x2-4(a-1)x+3的图像全在x轴的上方,则使结论成立的充分必要条件是什么?
例4.求不等式(a2-3a+2)x2+(a-1)x+2>0的解集是R的充要条件.