“学会”话题作文讲评指导

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 通用 / 中学作文 / 各类作文指导
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 41 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2005/11/10 6:59:20
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:84
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
约5120字。
作文讲评——中心明确,重点突出
2004-9-26

教学目标:1、让学生在作文的时候能做到“中心明确,重点突出”。
          2、学会如何审题,和如何列提纲。

作文题目:
生活不仅是丰富多彩的,它还是我们的良师。在参加升旗仪式时,我们学会了尊严;在与困难的斗争中,我们学会了坚强;在与大自然的抗争中,我们学会了生存;在纷繁复杂的社会中,我们学会了选择;在学习过程中,我们学会了追求……总之,在生活中,我们学会了成长。
    请以“学会”为话题,以上述任何一点为中心,写一篇不少于600字的作文。

一、导入
分数情况,改分稍微宽松,不等同于高考的标准,作文重在每次的提高,不要太在意打出的分数。

二、基本规范
字迹清晰,标点规范,破折号和省略号占两个空格,行首不能单独点标点。

三、问题所在
中心不明确,重点不够突出。
例如:《我学会了,我懂得了》“小学的时候我学会了独立思考……中考之后我学会了选择……高中的时候我学会了独立……”

四、出示范文,指出做法
审题的时候确定中心——学会了什么?是怎样学会的?学会了之后有什么意义。
并有所侧重的选择一点围绕中心进行展开。
出示范文讨论其中的四篇讨论优点和不足。

五、课堂训练
2003年的高考题目“感情亲疏和对事物的认知”

六、课后练习
    人生幸福,是人自身努力创造的,非是上帝所赐的,也不是听其自然所能成就的。……若是听其自然所能成就,何以世界各民族的幸福不能一样呢?
                                                             ——陈独秀
请以“幸福”为话题,构思一篇文章,并写下文章的提纲。
“学会”话题范文
2004-9-25

(一)学会捕捉      肖云丹
生活是丰富多彩的,有时也是一场风暴。当一场风暴过后,不定要我们去祈祷不要再次袭来这可怕的风暴,而是要看我们如何捕捉那风暴过后的彩霞。                     ——题记
捕捉一
我生在一个四口之家,到了花季雨季的年龄,心中一股叛逆的思想油然而生。不知道为了什么,忧愁它围绕着我,我每天都在祈祷,快赶走爱的寂寞。那是因为,我和母亲之间的不和,母亲是个性坚强,认定的事是很难改变的,所以没等母亲讲完我就会负气“啪”地一声把门关了。每天,每时,每刻,我和母亲之间都存在着一天鸿沟,鸿沟太深了,太大了。我也累了,我不愿越过。一晚,我朦朦胧胧地感觉到有人在为我盖被子,我眯着眼看出去,是她——我的母亲。顿时,我感到一股暖流涌上心头。我的眼角湿润了,原来母亲她依旧是那么温暖,而我却像是冰山。我错了,从那时起,我融入了母亲的爱,我喜欢母亲那温暖的手,母亲的话我也不会过分的计较,要知道她都是为我好,从现在起,我要
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。