2015年高二语文竞赛系列讲座第六讲《史记》的人物描写艺术ppt(2份打包)
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课件共34张,教案约5380字。这是江苏省高邮中学2015年高二语文竞赛系列讲座。
第六讲 《史记》的人物描写艺术
学 科:语 文
主讲人:王海燕
一、导入
请你说说以下成语所涉及的历史人物。
• 一饭千金
• 拔山扛鼎
• 图穷匕见
• 完璧归赵
• 桃李不言,下自成蹊
因为《史记》我们认识了这些人物,也了解了他们的人生和命运,今天我们就谈谈《史记》中的人物描写艺术。
《史记》全书一百三十篇,除十表、八书之外,其余一百一十二篇都是以历史人物为中心描写对象的,几乎每一篇都是具体生动的人物传记,写出了许多惟妙惟肖的历史人物。《史记》共记录了四千多个人物,其中给人以深刻鲜明印象的有一百多人,令人叹为观止。
二、《史记》中人物形象的类型
1. 贵族形象
你还记得《史记》中刻画了哪些贵族形象吗?
《史记》中记载了震铄古今的帝王,家喻户晓的名臣,百战百胜的名将。
《史记》中绝大部分内容,都是讲君王、谋臣、战将的功过是非的。司马迁把帝王放在社会历史的中心位置,其他将相放在众星辅佐的位置,来评价他们的作用,反映了当时的历史状态。
2. 平民形象
能列举一些《史记》中刻画的平民形象吗?
司马迁认为不只是帝王将相在历史上起作用,社会各阶层的人物,包括一般小人物在内,同样可以在历史的某些时候,某些地方发挥作用,这在一定程度上表现出了他的进步的历史观。
3. 小结
司马迁对人物形象的塑造和刻画,达到了入木三分的程度,虽然《史记》中人物数量众多,类型丰富,但人物形象依然个性鲜明。所以,鲁迅先生曾称赞《史纪》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
三、《史记》中人物形象的特征
1. 典型性
例如《刺客列传》中塑造的五位刺客形象:
最佳绩效刺客——曹沫
曹沫鲁国将军,与齐国交战,三战三败。鲁庄公惧怕齐国,便割地求和。当日,齐桓公与鲁庄公在坛上进行仪式,曹沫突然手持匕首挟持桓公,管仲问曹沫:“君何求?曹沫说:齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之。”桓公於是答应还回侵略鲁国的土地。
曹沫扔掉匕首,走下坛并面向北面,回到就群臣之中,面色不变,辞令如常。齐桓公非