四川大学附中2006年高考语文模拟试卷

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  • 更新时间: 2005/12/11 22:24:33
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共25题,约7700字。
四川大学附中2005年高三(上)半期考试
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、(12分,每小题3分)
1、下列各选项中错别字最多的一项是(    )  
    A.防范    各行其是    相辅相承    光风霁月
    B.福祉    拾人牙惠    睡眼惺忪    默守成规
    C.劳骚    筚路篮缕    清波粼粼    寻人启示
    D.贸然    惮精竭虑    融汇贯通    作奸犯科
2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
    ①市场法制不健全,监督管理机制滞后,经济活动中合法与不合法的        不分明。
    ②有些人利用税制改革的机会,故意把水搅浑,乘机哄抬物价        暴利。
③描写差不多没有,偶然有,也只就那农村生活里取喻,      了当,可谓新鲜有味。
A.界限    牟取    简捷    B.界线    谋取    简洁
    C.界限    谋取    简洁    D.界线    牟取    简捷
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(    )
    A.文学失去了读者,图书出版,报刊发行大滑坡,一家杂志几百万订户的辉煌已是明日黄花。
    B.大约怕惊走了鱼钩边游荡试探的鱼,他没有这么做。从而也没有让这两位风尘仆仆的大夫太难堪。
C.这套百科全书,内容涉及各个帧域。各门学科,真是洋洋洒洒,应有尽有。
D.“神舟六号”宇宙飞船顺利升空,广大科技人员无不欢欣鼓舞,弹冠相庆。
4、下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.加强安全教育,增强学生的安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力.不仅是兰面提高学生综合素质的需要,也是学生安全工作的基本要求个
B.我不由得想起几十年走过的路,尤其是得益于我的老师的种种。
C.凝视着老人慈祥的笑容,又把我的思绪带回到半个世纪前的清华园。
D.重访厦门鼓浪屿,那里的日光岩、菽庄花囱、皓月园等景点处处引人人胜,不过,最吸引我注意并浮想联翱的,却是竖立在岛上人民体育场门前的马约翰兰胸塑像。
二.(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5—7题
美国天文学家在新一期(科学)杂志网络版上报告说,他们在一颗距离地球33光年的恒星周围看到了尘埃盘;并在其中观察到行星形成的迹象。这是迄今发现的距地球最近的行星“温床”。
这颗名为“AUMic”的恒星很年轻,据估讦年龄只有1200万年,质量仅为太阳的一半,能量输出相当于太阳的十分之一。加利福尼亚大学伯克利分校和夏威夷大学的天文学家们说,他们利用设在夏威夷冒纳凯阿山上直径2.2米的望远镜,井借助日晷观测仪遮蔽该恒星中央的强光,拍下了恒星外围巨大尘埃盘的可觅光图像。分析发现,尘埃盘从恒星向外最远延伸210个天文单位。一个天文单位相当于地球到太阳的距离,约合1.5亿公里。
恒星周围存在的尘埃盘据认为有可能孕育出行星;在目前己发现的带有尘埃盘的恒星中,“AUMic”是距离最近和最年轻的。
天文学家们还在红外波段上对恒星周围尘埃盘所发出的辐射进行了研究,结果显示,最靠近恒星、半径为17天文单位的区域内不存在尘埃颗粒。
他们认为,这也许意味着有行星在靠近恒星的轨道上运行,基本吸引干净了区域内的尘埃。 “AUMic”周围是否真的有行星形成,还需要直接观测结果予以证实天文学家说,该恒星距离地球如此之近,将来也许能通过“哈勃”太空望远镜或其他地面望远镜,观测恒星周围尘埃盘结构细节,甚至直接拍摄到可能存在的行星所发出的光芒。它与地球的近距离,将给细致研究行星翠成提供一个独特机会。另外,该恒星是‘颗普通的‘红矮星,宇宙中85%的恒星都是红矮星,研究“AUMic”也有助于深入了解绝大多数行星系统的形成机理。
5、根据…意,对“AUMi~”恒星解说有误的一项是
A.该恒星距离地球33光年,据估计年龄只有1200万年,是距离地球最近和最年轻的恒星。
B.该恒星质量和能量均不及太阳,质量仅为太阳的一半,能量输出相当于太阳的十分之‘。
C.该恒星属红矮星,与宇宙中大部分行星系统的形成机理相同。
D.该恒星周围有一个巨大的尘埃盘,尘埃盘从恒星向外最远延伸出约210个地球到太阳的距离。
6、根据文意,对“AUMi~”恒星周围的尘埃盘的解说正确的一项是
A.该尘埃盘是迄今发现的距地球最近的行星“温床”,科学家已在其中观察到行星运行的轨迹。
B.该尘埃盘可用直径2.2米的望远镜、日晷观测仪直接望见。
C.在该尘埃盘最靠近恒星、半径为17天文单位的区域内存在行星的可能性很大。
D.该尘埃盘距离地球很近,通过“哈勃,,太空望远镜或其它地面望远镜都能观测其结构细节。
7、根据本文提供的信息,以下推断正确的一项是
A.恒星周围存在的尘埃盘孕育了行星,太阳周围有九大行星,可推知太阳周围当有尘埃盘由此。
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