《雷雨》同步练习11

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约2660字。

  《雷雨》同步练习
  一、基础知识
  1.给下列加点的字注音。
  汗涔涔(    )     离间(    )     缜密(    )    勾当 (    )    咀嚼(    )
  谛听(   )        昧心(    )     混账(    )    伺候 (     )
  2.解释下列词语的意思。
  凌辱:欺侮、侮辱。
  弥补:把不够的部分填足。
  意气:文中指由于主观和偏激而产生的情绪。
  沉吟:遇到复杂或疑难的事迟疑不决,低声自语。
  涔涔:形容汗水不断地向下流。
  指使:出主意叫别人去做某事。
  贤惠:性情善良,对人和蔼,能识大体、明大义。多指妇女。
  交涉:跟对方商量解决有关的问题。
  郁热:闷热无比,让人不可忍受。
  鼓动:用语言、文字等激发人们的情绪使他们行动起来。
  门当户对:指结亲的男女双方家庭的社会地位和经济状况相当。
  规矩:(行为)端正老实,合乎标准或常理。
  拜望:探望长辈或领导(敬辞)。
  昧心:违背良心。
  恩怨:恩惠和仇恨。多偏指后者。
  痛不欲生:形容悲痛到了极点,不愿再活下去了。
  见地:见解。
  3.填空。
  曹禺,原名          ,1910年生,湖北潜江人。1929年进南开大学,后来又转清华大学外语系,毕业后进清华研究院,专攻欧美戏剧文学。1933年,在即将结束大学生活时,完成处女作《   》。继《雷雨》之后,又写出了《   》、《    》、《    》、《     》等剧本。《    》《    》成就最高,是他的代表作。在这两个剧本中,作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景,对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。1942年,曹禺把巴金的《    》改编成话剧,解放后,写了《    》、《     》、《      》。
  二、整体感知
  4.课文节选自《雷雨》第二幕,请同学们将这幕话剧分成两场,并概括每场的

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