《雷雨》同步练习11
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《雷雨》同步练习
一、基础知识
1.给下列加点的字注音。
汗涔涔( ) 离间( ) 缜密( ) 勾当 ( ) 咀嚼( )
谛听( ) 昧心( ) 混账( ) 伺候 ( )
2.解释下列词语的意思。
凌辱:欺侮、侮辱。
弥补:把不够的部分填足。
意气:文中指由于主观和偏激而产生的情绪。
沉吟:遇到复杂或疑难的事迟疑不决,低声自语。
涔涔:形容汗水不断地向下流。
指使:出主意叫别人去做某事。
贤惠:性情善良,对人和蔼,能识大体、明大义。多指妇女。
交涉:跟对方商量解决有关的问题。
郁热:闷热无比,让人不可忍受。
鼓动:用语言、文字等激发人们的情绪使他们行动起来。
门当户对:指结亲的男女双方家庭的社会地位和经济状况相当。
规矩:(行为)端正老实,合乎标准或常理。
拜望:探望长辈或领导(敬辞)。
昧心:违背良心。
恩怨:恩惠和仇恨。多偏指后者。
痛不欲生:形容悲痛到了极点,不愿再活下去了。
见地:见解。
3.填空。
曹禺,原名 ,1910年生,湖北潜江人。1929年进南开大学,后来又转清华大学外语系,毕业后进清华研究院,专攻欧美戏剧文学。1933年,在即将结束大学生活时,完成处女作《 》。继《雷雨》之后,又写出了《 》、《 》、《 》、《 》等剧本。《 》《 》成就最高,是他的代表作。在这两个剧本中,作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景,对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。1942年,曹禺把巴金的《 》改编成话剧,解放后,写了《 》、《 》、《 》。
二、整体感知
4.课文节选自《雷雨》第二幕,请同学们将这幕话剧分成两场,并概括每场的