辽宁省抚顺市高中化学学业水平会考知识点整理校本材料学案(打包8套)
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辽宁省抚顺市高中化学学业水平会考知识点整理校本材料学案(打包8套)
辽宁省抚顺市高中化学学业水平会考知识点整理校本材料专题1化学实验基本方法学案新人教版2018090418.doc
辽宁省抚顺市高中化学学业水平会考知识点整理校本材料专题2化学计量在实验中的应用学案新人教版2018090417.doc
辽宁省抚顺市高中化学学业水平会考知识点整理校本材料专题3化学物质及其变化学案新人教版2018090416.doc
辽宁省抚顺市高中化学学业水平会考知识点整理校本材料专题4金属及其化合物学案新人教版2018090415.doc
辽宁省抚顺市高中化学学业水平会考知识点整理校本材料专题5非金属及其化合物学案新人教版2018090414.doc
辽宁省抚顺市高中化学学业水平会考知识点整理校本材料专题6物质结构元素周期律学案新人教版2018090413.doc
辽宁省抚顺市高中化学学业水平会考知识点整理校本材料专题7化学反应与能量学案新人教版2018090412.doc
辽宁省抚顺市高中化学学业水平会考知识点整理校本材料专题8有机化合物学案新人教版2018090411.doc
第一章 化学实验基本方法
一、考试要求
1.初步学会常见物质的检验
2.初步学会使用过滤、蒸发等方法对混合物进行分离提纯
3.初步学会蒸馏、萃取等分离和提纯的方法
4.能识别化学品安全使用标志,知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法
5.能够根据实验目的记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动地进行交流
6.初步认识实验方案设计、实验条件控制、实验数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用
7.初步学会配制一定物质的量浓度的溶液
二、知识点扫描
(一) 化学实验安全
(1) 遵守实验规则
要做到实验安全,要注意以下问题:
1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法
(2)会识别一些常用危险化学品的标志(看课本P4的图片标志)
〖典型例题〗:
1.对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志。下列化学品名称与警示标志名称对应正确的是 ( )
A .酒精—剧毒品 B.浓硫酸—腐蚀品 C.氯化钠—易燃品 D.烧碱—剧毒品
(二)物质的分离、检验和提纯
1、不溶性杂质的去除————过滤、蒸发
A、过滤是分离不溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶,一定用过滤方法),
如:粗盐提纯(泥沙不溶于水)、氯化钾和二氧化锰的分离(二氧化锰不溶于水)等。
B、过滤作用:除去不溶性固体杂质
C、实验用品: 漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台(含铁圈、铁夹)
D、操作: 1、 溶解 2、 过滤 3、 蒸发结晶
(如果要得到不溶性杂质则步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥)
2、在进行过滤和蒸发时应注意哪几点?为什么?
过滤 操作要点: “一贴”“二低”“三靠” ;
“一贴”:指用水润湿后的滤纸应紧贴 漏斗内壁 ;
“二低”指①滤纸边缘稍低于 漏斗 边缘
②滤液液面稍低于 滤纸 边缘;
第5章:非金属及其化合物
考试要求:
1.了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要物理性质
2.了解氯气的氧化性(与氢气、钠、铁、某些盐等的反应)及与水、碱反应,知道氯水的消毒和漂白原理
3.了解硫的可燃性和氮气的稳定性。知道硅在自然界中以二氧化硅和硅酸盐的形式存在,知道晶体硅是良好的半导体材料
4.能说出氯、氮、硫、硅等非金属单质的主要用途
5.了解二氧化硫与氧气、与水的反应,认识亚硫酸的不稳定性,认识二氧化硫的漂白作用与次氯酸的漂白作用的区别,了解二氧化氮与水的反应,了解二氧化硅与氢氟酸、与碱性氧化物、与强碱的反应。
6.了解氨气与水、与酸的反应,了解氨水的成分以及氨水的稳定性。了解氨水的成分以及氨水的不稳定性。了解铵盐易溶于水、受热易分解、与碱反应等性质。
7.了解次氯酸、浓硫酸、硝酸的强氧化性,了解浓硫酸、硝酸分别与铜、碳的反应。了解常温下铁、铝在浓硫酸、浓硝酸中钝化现象。认识工业上生产硫酸和硝酸的反应原理。
知识扫描
一、硅元素
无机非金属材料中的主角,在地壳中含量26.3%,次于氧。是一种亲氧元
素,以熔点很高的______及_______形式存在于岩石、沙子和土壤中,占地壳质量90%以上。位于第3周期,第ⅣA族碳的下方。
二、二氧化硅(SiO2)
天然存在的二氧化硅称为硅石,包括结晶形和无定形。石英是常见的结晶形二氧化硅,其中无色透明的就是水晶,具有彩色环带状或层状的是玛瑙。有良好的物理和化学性质被广泛应用。(玛瑙饰物,石英坩埚,光导纤维)
物理:熔点高、硬度大、不溶于水、洁净的SiO2无色透光性好
化学:化学稳定性好、除HF外一般不与其他酸反应,可以与强碱(NaOH)反应,是酸性氧化物,在一定的条件下能与碱性氧化物反应
SiO2+4HF == SiF4 ↑+2H2O
SiO2+CaO ===(高温) CaSiO3
第8章 有机化合物
考试要求:
1.认识化石燃料综合利用的意义
2.知道甲烷的分子结构,了解甲烷的来源,了解甲烷的可燃性、取代反应等性质及主要用途
3.知道乙烯分子结构,了解乙烯的工业制法和物理性质,了解乙烯的可燃性、加成反应、加聚反应等化学性质及主要用途
4.知道苯的分子结构,了解苯的来源和物理性质,了解苯的可燃性、稳定性、取代反应、加成反应等化学性质及主要用途。
5.认识乙烯、氯乙烯、苯的衍生物在化工生产中的重要作用
6.知道乙醇的分子结构,了解乙醇的可燃性、与金属钠反应、催化氧化等性质及主要用途。
7.知道乙酸的分子结构,了解乙酸的酸性、酯化反应等性质及主要用途
8.认识糖类、油脂、蛋白质的组成、主要性质及其在日常生活中的应用
9.了解有机物中碳的成键特征;举例说明有机化合物的同分异构现象(5个碳原子以下的烷烃)
10.通过简单实例了解常见高分子材料的合成反应
11.能举例说明高分子材料在生活等领域中的应用
12.以海水、金属矿物等自然资源的综合利用为例,了解化学方法在实现物质间转化的作用
13.以酸雨的防治和无磷洗涤剂的使用为例,体会化学对环保的意义
14.能说明合成新物质对人类生活的影响
15.了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性
知识点扫描:
(一)甲烷
一、甲烷的元素组成与分子结构: CH4 正四面体
二、甲烷的物理性质:______________________________________________________
三、甲烷的化学性质
1、甲烷的氧化反应
实验现象:_________________________________________________
反应的化学方程式:_____________________________________________
2、甲烷的取代反应
甲烷与氯气在光照下发生取代反应,甲烷分子里的四个氢原子逐步被氯原子取代反应能生成一系列甲烷的氯取代物和氯化氢。