八年级语文下册诵读经典与传统文化（打包31套）新人教版
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　　传统礼仪
　　【文化积累】
　　传统礼仪
　　中国素有“礼仪之邦”之称。“礼”在社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。这里的“礼”包含了礼制的精神原则与礼仪行为两大部分，礼义是礼制的精神核心，礼仪制度是礼义精神的外在表现，二者关系密切。礼仪在古代社会规范着人的道德和行为，也是文明的象征，是中华优秀传统之一。礼仪在历史上被不断地修正、完善、继承和发扬。《周礼》《仪礼》《礼记》三部专门阐述礼的经典著作在中华文化中有举足轻重的地位。
　　【针对训练】
　　(2016??咸宁中考)中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久。日常交际中常常会使用一些礼仪用语。请阅读下面表格中列出的几种交际情景中常用的礼仪用语，完成后面的题目。
　　交际情景 礼仪用语 交际情景 礼仪用语 交际情景 礼仪用语 交际情景 礼仪用语
　　初次见面 久仰 好久不见 久违 宾客来到 光临 请人别送 留步
　　请人原谅 包涵 请人帮忙 劳驾 麻烦别人 打扰 托人办事 拜托
　　小宇、小浩约好六点钟到小浩家集合，一块儿去打羽毛球。小浩因临时有事外出，来不及通知小宇，请爸爸在家等小宇并向小宇解释。小宇准时赶到小浩家。
　　请你发挥想象，把二人见面的情景以人物对话的方式展现出来，并运用上面表格中相应的礼仪用语(至少两个)。
　　示例：“叔叔好！请问这是小浩家吗？”“你好！这是小浩家，我是他爸爸。你是小宇吧？欢迎光临！”“是的。叔叔，小浩呢？我们约好一起去打羽毛球的。”“小浩临时有急事出去了，来不及通知你，请多包涵。”“没关系。我们下次再约。”“好的。”“谢谢！请留步。再见！”(此段情景对话要求注意的几点：①人物身份和人物关系；②对话内容要清晰有条理；③礼
　　对　联
　　【文化积累】
　　对　联
　　对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是一种对偶文学，起源于桃符。对联的要求：①必须是两句，而且这两句字数一样多；②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似，即必须形成对偶的修辞格；③两句的内容必须有必然的联系，如果内容没有联系，即使符合前两点要求，也不能叫作对联；④上联最后一个字应为仄声，下联最后一个字应为平声。
　　【针对训练】
　　(2016??福州中考)阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联。
　　在福州三坊七巷，曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。观戏听曲历来是百姓的喜乐之事，有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致。夜晚听戏，更以隔水听音的效果为人所称道。
　　上联：春暖华堂人衣锦
　　下联：    D     (只填序号)
　　A．管竹琴弦乐齐鸣　　　B．婉转莺歌凌紫烟　　　C．千秋雅调遥相闻　　　D．月明水榭客听歌