2020-2021学年高中语文必修四第一单元综合测评试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 必修四试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 131 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2020/10/26 21:48:10
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:3 总计:3
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

共16题,约11180字。

  单元综合测评(一) 第一单元
  (时间:120分钟 满分:120分)
  一、阅读理解(50分)
  (一)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分)
  戏曲是中华文化的瑰宝,这一点即便不是戏迷的朋友也知道。生旦净末丑,手眼身法步,丝竹管弦鼓,唱念做打舞……中国戏曲与希腊悲喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老戏剧文化,流派繁多,魅力独特,千百年来为广大群众所喜闻乐见。
  而戏曲进校园,意义重大。“三五步走遍天下,六七人千军万马”,戏剧这种艺术形式吸收了诗歌、音乐、舞蹈、美术、武术等各种文化艺术之精华,展现着独特的审美风范。教育家蔡元培说过,美育是人类打开心灵窗户不可缺少的工程。戏曲能帮助学生认识美、发现美,见证传统文化艺术的迷人风采。除了美之外,还有真和善。岳飞戏、关公戏、包公戏、杨家将戏……很多经典曲目讲述是非、善恶、忠奸,弘扬家国情怀、优秀品格、善良人性,传递着中华民族的崇高价值追求。所以,戏曲进校园,可以帮助学生陶冶情操、涵养心灵,从唱念做打中加深对传统文化的理解和感悟。
  此外,对戏曲本身而言,进校园也是圈粉良机。看过去,从城里到乡间,处处搭台唱戏;从引车卖浆者到王公贵族、商贾文人,多是戏曲“粉丝”。比如鲁迅不爱看戏,也难忘幼时看戏的场景。他在《社戏》里深情追忆:“真的,一直到现在……也不再看到那夜似的好戏了。”但看如今,很多剧种失宠,戏迷锐减——其实很多人只是缺少接触、了解的机会,而戏曲进校园让学生与戏曲文化亲密接触,有望让更多年轻观众“路转粉”,促进传统艺术薪火相传。
  不过,戏曲进校园虽易,要达成以上效果却不简单。为什么?因为校门好进,“心门”难开,戏曲进校园的对手主要是学生的“内心戏”。很多同学一听说表演传统戏曲,直接敬而远之。在部分年轻人眼里,戏曲的表演比较“拖沓”,而且唱词晦涩,很多人觉得无法欣赏,所以即便不要钱,也不太愿意去看。
  所谓“强扭的瓜不甜”,想让每个学生每年欣赏一场戏曲,这要求戏曲进校园时要“会玩”。比如在曲目选择上,除了针对不同学龄阶段的特点、由浅而深,还可以提供“菜单”式服务,让学生“点菜”。当然,戏曲进校园也不能只是观看表演,学校可以“定制”戏曲知识普及读本、引导孩子动手制作戏剧道具、试戏服等。此外,艺术表演讲究“台上一分钟,台下十年功”,其实艺术熏陶也是如此。它是一个长期的、潜移默化的过程,一年一两次进校园活动即便声势再浩大,其影响力也毕竟有限。所以,比戏曲进校园更可贵的,是戏曲“在”校园。早在四年前,广州就每年开展粤剧专家授课、成立小小剧社、交流演出等多项活动。以荔湾区三元坊小学为例,如今很多学生不仅对粤剧略知一二,有的还学会了吹拉弹唱,能在舞台上体验跌宕的人生。
  总之,戏曲进校园是弘扬传统文化、实施素质教育的一项重要举措。对学生来说,审美、情操等都是“熏”出来的,它是慢的艺术,不能急,不能“暴饮暴食”。相信假以时日,“生旦净末丑”能觅得更多知音,戏曲进校园也能带给人们更多惊喜。
  (摘编自《每年一场,全国大中小学生可免费看戏!》)
  1.下列关于中国戏曲的理解和分析,正确的一项是(3分)(  )
  A.中国戏曲尽管流派繁多,但作为一个艺术门类的整体,有着中华文化的独特魅力。
  B.中国戏曲有着独特的审美风范,是包含诗歌在内的多种文化艺术精华的集中展现。
  C.中国戏曲有着很高的价值追求,弘扬了高贵、美好的精神,是传统文化中的经典。
  D.中国戏曲的表演节奏比较慢,唱词不易理解,让部分年轻人无法欣赏,敬而远之。
  A [B项,原文是中国戏曲“吸收了诗歌、音乐、舞蹈、美术、武术等各种文化艺术之精华”,而不是“多种文化艺术精华的集中展现”。C项,很多曲目是经典,而不是中国戏曲。中国戏曲中也有糟粕。D项,“表演节奏比较慢,唱词不易理解”不是中国戏曲本身的特点,而是“部分年轻人”的看法。]
  2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(  )
  A.文章从两个角度论证了戏曲进校园的意义,较为深入地阐述了戏曲对受众的影响。
  B.文章引用蔡元培的话语,意在说明戏曲在审美教育中的重要作用,这样更具说服力。
  C.文章举出荔湾区三元坊小学的事例,意在强调戏曲“在”校园比戏曲进校园更有效果。
  D.文章论证层层深入,针对戏曲进校园的不利之处,提出了具体可行的改进建议。
  3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)(  )
  A.戏曲进校园既让学生从传统文化中获益,又让传统文化与时俱进,代代传承。
  B.如鲁迅这般不爱看戏的人都追忆幼时看戏情景,可见戏曲在当时社会很流行。
  C.只有让学生更多接触戏曲文化,而不只是看表演,才会让戏曲艺术薪火相传。
  D.审美、情操的培养是慢的艺术,不能“暴饮暴食”,推动戏曲进校园也不能急。
  (二)阅读下面的文字,完成4~6题。(20分)
  轨 迹
  第一场 “就一次”
  (夜,傅燊渊家里,子女都睡了,傅燊渊夫妻还在谈话。)
  傅 妻 (看了一下子女的房间方向)你看今天下午明明来求的那件事,是不是重新考虑一下?
  傅燊渊 你不怕到时候被一锅端?
  傅 妻 哪有那么严重?
  傅燊渊 就怕万一呢。
  傅 妻 别推三推四的了,我看你是一年土,二年洋,三年不认家乡了。
  傅燊渊 说到哪儿去了。

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

本月下载