高考作文学习典范:《新华社新年献词》深度解读
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高考作文学习典范:《新华社新年献词》深度解读(附:论证、谋篇、语言解析)
每逢年末,各大媒体都会回顾过去一年发生的重大事件,由此写就的文章便是"新年献词"。
虽然一篇献词中有大量对过去的回顾,但回顾不是目的,籍由历史回顾而展望未来、表达观点、引导舆论才是的关键。
由此,一篇新年献词实际上是一篇大型议论文。其中,回顾是论据,展望是论点,选择论据、以事议理、谋篇布局即是论证。
因此,学习一篇新年献词,实际上就是学习如何更好的写作议论文的过程。
所以,我们一定要带着目的和问题学习献词。在本次分析中,我们要着重关注其论证、谋篇、语言上的优点,从而将其应用到自己的写作中。选取的文章是新华社2021年的新年献词《新征程,我们再出发》,这不仅因为该文出自权威媒体之手,更是因为其是一篇可供学习的经典之作。在下面的分析中,我将把文章分成不同部分,从细节和整体两个角度进行阐释。
01
开篇
【1】当新年第一缕阳光照亮苍穹,历史开始落笔新的一页。
【2】这是新时代的中国,这是新征程上的我们。“天问一号”正飞往火星,“嫦娥五号”已带回月壤,“奋斗者”号实现了万米深潜,在建的川藏铁路穿越崇山峻岭,5G信号加速覆盖广袤大地,脱贫的乡亲们盘算着更红火的日子,千千万万劳动者坚守在岗位,家家户户憧憬着新的一年……
【3】迎着朝阳,五星红旗冉冉升起,神州大地跃动着勃勃生机。新的希望正在我们每一个人心中升腾——
【4】新年好,中国!
“引入”分析
这部分我们着重要学习议论文“引入”部分的写法。很多同学在拿到题目后,通常习惯直接罗列论点和论据,而开头却不知要如何下笔。或是开头洋洋洒洒,但不知如何将其引入正文中,这都是没有深入理解如何“引入”的问题。实际上,此前介绍的《南方周末》新年献词和本次介绍的新华社新年献词恰好提供了两种引入的范式,下面逐一分析:
1
微观切入
这种方式的代表是南方周末的新年献词。
南周的新年献词以第一人称"我"和