八年级上册语文全册知识分类汇总(4份)

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人教部编版八年级上册语文全册知识分类汇总
人教部编版八年级上册语文全册知识分类汇总——名句积累.docx
人教部编版八年级上册语文全册知识分类汇总——诗词鉴赏.docx
人教部编版八年级上册语文全册知识分类汇总——文学常识.docx
人教部编版八年级上册语文全册知识分类汇总——字词积累.docx
  人教部编版八年级上册语文全册知识分类汇总——名句积累
  名句默写是中考必考考点之一,以教材涉及的课内及课外古诗词、优秀诗文为命题依据,重点是文言诗文中的名言佳句。考查中要求:一、识记准确,理解正确;二、 书写正确、工整、规范;三、按要求灵活选择运用古诗文名句。题型一般为填空题,分直接性默写、理解性默写两种。
  平时可参照如下方法加强记忆:(1)理解记忆法:充分、深刻理解文意有助于记忆。(2)难点分散法:逐句背。逐节背,最后合为全文。(3)抄写助读法:抄写一遍胜读十遍。(4)形象记忆法:像照相机一样将课文逐页“印”在脑子里。(5)重点强化法:重点句子要反复背,不断强化。
  【应考指南】1.记清诗句的原句,避免张冠李戴。 2.理解诗句的意思,以便能准确写出诗句。 3.记清楚古诗文中每个字的写法,杜绝出现错别字。
  八上名句梳理
  1.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(郦道元《三峡》)
  2.自康乐以来,未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)
  3.急湍甚箭,猛浪若奔。(吴均《与朱元思书》)
  4.东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》
  5.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
  6.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
  7.征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
  8._馨香盈怀袖_,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
  9.仍怜故乡水,万里送行舟 。(李白《渡荆门送别》
  10.冰霜正惨凄,终岁常端正。[刘桢《赠从弟》(其二)]
  11.柴门何萧条,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)
  12.问君何能尔?心远地自偏。[陶渊明《饮酒》(其五)]
  13.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
  14.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
  15.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
  16.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
  17.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)
  18.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
  19.域民不以封疆之界,固国不以山溪之人教部编版八年级上册语文全册知识分类汇总——诗词鉴赏
  (一)野 望
  [唐]王绩
  东皋薄暮望,徙倚欲何依。
  树树皆秋色,山山唯落晖。
  牧人驱犊返,猎马带禽归。
  相顾无相识,长歌怀采薇。
  【背景链接】《野望》选自《王绩诗注》(上海古籍出版社1981年版)。诗人一生郁郁不得志,曾三仕三隐。 这首致作于诗人辞官隐居东皋之时。
  【主旨】这首诗写的是山野秋景。全诗于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。
  【诗歌理解】
  诗歌首联开篇点题,以一个“望”字统领全诗,写诗人在傍晚时分独自徘徊,表现了其百无聊赖的彷徨心情,为下文的写景做了铺垫。颔联、颈联,诗人借景抒情,对东皋的秋景进行细致的描绘,山山树树,牧人猎者,营造了静谧闲适的氛围,然而这看似静谧的秋景中却隐约透出一种萧瑟和凄凉,表现了诗人内心的苦闷和惆怅。尾联,诗人直抒胸臆,表明了自己希望和伯夷、叔齐那样的隐士交朋友的意愿,表达了知音难觅、孤独抑郁的心情。
  (二)黄鹤楼
  [唐]崔颢
  昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
  黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
  晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
  日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
  【背景链接】选自《全唐诗》卷一三O (上海古籍出版社1986年版)。黄鹤楼素有“天下江山第一楼之 美。诗人登临此楼,萌生一种吊古伤今、人去楼空的寂之感,蓄积在胸中的诗情便喷涌而出,面对无限的时空唱出了一曲浑然天成的浩歌。这首诗也是黄鹤楼题诗的绝人教部编版八年级上册语文全册知识分类汇总——文学常识
  文学常识涉及的内容非常广泛,但中考考查的重点是与重要文学作品有关的内容,一般出自课下注释,多考查时代国别、风格流派、地位评价、文章体裁、题材人物、作家作品、字号称呼、文体特点等。 复习备考文学常识要做到:注意课下注释,弄清楚一些常见作家的作品、风格流派、写作特点等。要时时关注相关的文化常识专有名词,通过查字典、找资料等方式识记这些文化常识的具体内容,并把学习过程中遇到的文化常识内容按照一定的分类标准加以整理。
  八上重点文学常识整理
  1.《消息二则》包括《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》,作者都是毛泽东。消息是新闻的一种,广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等。狭义的新闻也叫消息。消息的结构,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。消息的三个特点:真实性、及时性、简明性。
  2.《首届诺贝尔奖颁发》选自《百年好文章——路透社新闻佳作》。诺贝尔,瑞典化学家、工程师。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。本文是路透社的一篇新闻,它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和获奖原因,并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况,是一篇典型的新闻报道。
  3.《“飞天”凌空》选自《光明日报》。新闻特写是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。这篇新闻特写,记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒,体现了中国健儿为国争光的拼搏精神,洋溢着满满的自豪感和爱国情。
  4.《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯,再现了我国航人教部编版八年级上册语文全册知识分类汇总——字词积累
  一、字音字形
  第一课:溃退(kuì) 督战(dū) 要塞(sài)  泄气(xiè)   歼灭(jiān)   摧枯拉朽(cuī)  锐不可当(dāng)   业已
  第二课:颁发(bān) 遗嘱(zhǔ)    仲裁(zhòng cái)  巨额(é)    建树
  第三课:凌空(líng)   翘首(qiáo)   酷似(kù sì)  轻盈(yíng)   悄然(qiǎo)   由衷(zhōng)  潇洒(sǎ)   新秀    如梦初醒  眼花缭乱(liáo)    屏息敛声(bǐng liǎn)  
  第四课:桅杆(wéi) 浩瀚(hàn) 娴熟(xián)   咆哮(páo xiào)   镌刻(juān)   舰艉(wěi)  白手起家    一丝不苟(gǒu)    殚精竭虑(dān lǜ)
  第五课:国殇(shāng)   初衷(zhōng)   杀戮(lù)  篡改(cuàn)   辱没(mò)  遁形(dùn) 惨绝人寰(huán)    振聋发聩(kuì)    铭记
  第六课:挟(xié)    樱花(yīng)    绯红(fēi)  宛如(wǎn)    畸形(jī)    不逊(xùn)  匿名(nì)    诘责(jié)    凄然(qī)  教诲(huì)  解剖(pōu)  油光可鉴(jiàn)   杳无消息(yǎo)   深恶痛疾(wù)  呜呼 标致   掌故    落第   抑扬顿挫   正人君子   托辞
  第七课:溺(nì)   佃农(diàn)   劳碌(lù)   私塾(shú)   周济(jì)   不辍(chuò)  妯娌(zhóu li)   任劳任怨(yuàn)    慰勉  管束    仁慈    宽厚  为富不仁    节衣缩食
  第八课: 脸颊(jiá)  胡髭(zī) 长髯(rán)  绺(liǔ)   鬈发(quán)  入鞘(qiào)  黝黑(yǒu)   粗糙(cāo)    崎岖(qí qū)  平庸(yōng)   滞留(zhì)   蒙昧(mèi)  酒肆(sì)   轩昂(xuān'áng)   胆怯(qiè) 禁锢(gù)   侏儒(zhū rú)   锃亮(zèng)  涟涟(lián)    盎然(àng)    藏污纳垢(ɡòu)  正襟危坐(jīn)   诚惶诚恐(huáng)    器宇  缰绳   愚钝   鹤立鸡群  入木三分
  第九课:镭(léi)  钋(pō)   踱(duó) 猝(cù)  燥热(zào)   沥青(lì)  骤雨(zhòu)   窒息(zhì)   吹嘘(xū)  荧光(yíng)   炽热(chì)   微妙 和颜悦色   筋疲力尽
  第十课:襄陵(xiāng)   曦月(xī)   素湍(tuān)  绝  (yǎn)   飞漱(shù)   属引(zhǔ)  沿溯(sù)   重岩叠嶂
  第十一课:颓(tuí)    与其奇者(yù)    荇(xìng)
  第十二课:鸢(yuān)   戾(lì)   缥碧(piǎo)  轩邈(miǎo)  泠泠(líng)   嘤嘤(yīng)  经纶(lún) 

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