名著导读《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜
- 资源简介:
约9250字。
《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜
作品简介:
1926年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版,更名为《朝花夕拾》。这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。这本书以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。作者简介:鲁迅,原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。阅读指导:《朝花夕拾》中的十篇文章风格不同,可以分为三类:议论为主的:《狗??猫??鼠》《无常》《〈二十四孝图〉》记事为主的:《从百草园到三味书屋》《五猖会》《琐记》《父亲的病》写人为主的:《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》七年级的学生阅读写作都以记叙为主,所以建议七年级学生在阅读《朝花夕拾》时,对以议论为主的三篇文章,浅尝辄止,结合写作背景和注释,理解议论针对的对象和作者所持的观点立场就可以了。对以记叙为主的文章,就要读细致一些,理清事件的时间顺序,明确事件的地点转换,注意事件的因果联系,明确人物之间的关系,归纳人物的性格特点,了解作者的情感变化。
作品知识点梳理:(带有 ※ 内容要求熟练掌握)一 《狗??猫??鼠》作品内容:
篇名 内容概括 主要情节 ※ 主旨情感
《狗??猫??鼠》 追忆幼时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,交代了“我”仇猫的原因。 猫的罪行:①猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去;②它与狮、虎同族,却天生一副媚态;③它在交配时的嗥叫令人心烦;④“我”以为它吃了自己心爱的小隐鼠,虽然后来证实隐鼠并非其所害,但“我”对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子。 对“猫”这一类的人“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶。同时,字里行间也流露出对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,实际上运用往事抨击那些损害国家、民族利益的人。
二《阿长与〈山海经〉》作品内容:
篇名 内容概括 主要情节 ※ 主旨情感
《阿长与〈山海经〉》 阿长是鲁迅小时候的保姆,记述儿时与阿长相处的情景。 1 阿长喜欢切切察察;2 阿长睡相不雅;3 阿长有很多烦琐的礼节:正月初一要吃福橘,人死了要说说“老掉”等等;4 阿长讲长毛的故事;5 长妈妈给“我”买《山海经》;6 感激怀念长妈妈。 抒发了“我”对长妈妈的尊敬、感激和怀念之情。
人物评价:
人物 相关事件 ※ 性格特征 ※
保姆长妈妈 1 阿长喜欢切切察察; 虽迷信粗俗但真诚善良
2 阿长睡相不雅;
3 阿长有很多烦琐的礼节:正月初一要吃福橘,人死了要说说“老掉”等等;
4 阿长讲长毛的故事;
5 长妈妈给“我”买《山海经》; 关爱孩子