课件共61张，教案约8690字。

　　正确使用标点符号——2025届高考语文一轮复习 讲义
　　考情分析
　　从考试情况看，今后考试中，标点符号试题可能会从客观题转向主观题，考查标点符号在语段中的表达效果。近五年，关于标点符号的考查有5次，2023年新课标Ⅰ卷以主观题的形式考查了逗号在文中的表现力，其余均以客观题的形式考查了破折号和引号的用法，破折号和引号分别考查了2次。地方卷没有考查过标点符号。标点符号题以考查用法丰富的引号、破折号为主，后续可能会考查其他标点，以及它们在语段中的表达效果，也有可能会出现辨别标点符号使用正误的题型。
　　命题趋势
　　1.通过标点符号考句子的语气。
　　2.通过标点符号分析句子的结构层次。
　　3.通过标点符号分析表达的逻辑。
　　4.在语料中抽出几句话，要求考生添加标点。
　　考点解读
　　（一）基础知识
　　标点符号是一套辅助文字记录语言的符号，是书面语言的有机组成部分。标点符号有助于我们分清句子结构，辨明不同语气，准确理解词语的性质和文章的意义。见下表：
　　点号 句号 问号 叹号 逗号 顿号 分号 冒号
　　。 ？ ！ ， 、 ； ：
　　标号 引号 括号 破折号 省略号 着重号 书名号 间隔号 连接号 专名号
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　　说明：(1)点号作用是点断，表明语句间的停顿、结构关系和语气。(2)标号作用是标明，标明语句的性质和作用。(3)考查重点是点号；标号只涉及引号、括号、破折号、省略号、书名号，其余不涉及。
　　标点符号歌
　　句逗问叹分顿冒，一律不在行头标。括号引号书名号，“前半”不在行尾掉，“后半”不在行头跑。破折号与省略号，就怕割断半中腰。有疑问词非问句，后面不可用问号。引语中插“某某说”，“说”后用逗不用冒。“某某说”后是转述，“说”后也不用冒号。
　　（一）重要标点符号
　　1.引号
　　①用于直接引用他人话语，间接引用时不能用。
　　【例】老班上学期好像说过，方便面是垃圾食品。
　　②双重引用时，里面的引用标单引号。
　　【例】校长说：“‘高考语文要让15%的学生做不完’是温儒敏教授说的。”
　　③表示强调。
　　【例】一个“撞”字突出了夕阳红“汹涌”的特征。