2011年中考物理《电与磁》一轮复习ppt
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人教版第九章《电和磁》复习课件.ppt本课件从知识点归纳、典型例题讲解来展开复习。课件针对性和指导性较强。是一轮复习不错的资料。
人教版第九章《电与磁》第一轮复习.doc
九年级物理第九章《电与磁》 课型:复习课
总第15课时
学习目标:
(1)了解磁场和磁感线的方向,会对通电螺线管绕线
(2)认识电流的磁效应及其应用。
(3)认识电动机和发电机的结构和工作原理
学习过程
一、知识回顾
1、磁性; 2、磁体; 3、磁极; 4、磁极间的相互作用; 5、磁化
6、磁场:存在着磁场。在磁场中的某一点,小磁针静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。7、磁感线; 8、地磁场; 9、磁偏角:宋代学者沈括
1.奥撕特实验说明通电导线周围存在磁场;同时说明磁场方向与电流方向有关
2.通电螺线管两端的极性跟电流方向有关.可以用安培定则来判断.
电磁铁
1、磁性强弱的影响因素:电流大小、线圈匝数、有无铁芯。
2、磁性有无由通断电流来控制,磁极由电流方向来控制。
3、应用:电磁继电器实质由电磁铁控制的开关。应用:用低电压弱电流控制高电压强电流,进行远距离操作和自动控制。
2.磁场对电流的作用:
1、通电导线在磁场种要受到力的作用,力的方向跟电流方向和磁感线有关。
2、应用——直流电动机:工作原理:通电线圈在磁场中受力的作用而转动。
换向器作用:每当线圈刚好转过平衡位置时自动改变线圈中的电流方向;
能量转化:电能转化为机械能 。
电磁感应:
1、电磁感应现象是1831年被英国物理学家法拉第发现。
2、感应电流:条件闭合电路的一部分导体部分导体在磁场中做切割磁感线运动 。
导体中感应电流的方向,跟导体运动方向和磁感线方向有关。
3、应用—— 交流发电机
工作原理:电磁感性 ;工作过程中,机械能转化为电能 。
四、考题推荐
1、有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是(D)
2、如图所示,小磁针的指向不正确的是( D )
3、探究产生感应电流条件的实验步骤如图9、10、11所示
(1)本实验中,我们通过观察电流表指针是否偏转来判断电路是否有感应电流?
(2)通过比较图_9_与图_11_可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;
通过比较图_9_与图_10_可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动
(3)若图9中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路有感应电流(选择“有”或“无”)
4、根据右上图中小磁针N极的指向,标出通电螺线管电源的“+”、“-”极。 5、请你在图中,标出小磁针的 N、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。
【教后反思】本节课通过大量实例引导学生掌握具体知识,学会分析问题的方法,能用电与磁的知识分析物理问题,解释相关现象。
九年级物理第5-7章《电流、电压和电阻》 课型:复习课
总第 10 课时
学习目标:
1、 巩固电流、电压和电阻的定义、单位、测量仪表及测量仪表的使用方法;
2、 熟练掌握串、并联电路电流、电压和电阻的关系;
3、 会对电路进行故障分析。
学习过程
一、知识回顾
1、电路的组成:电源、用电器、开关、导线;连接方式:串联、并联
电路的状态:通路、短路、断路
2、区分串联电路和并联电路,并分别举例说明(电流路径、开关、用电器关系)
3、知道导体、绝缘体、半导体的含义、区分方法、举例(理解课本上柱状图)
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