专题复习《电和磁》（一）PPT课件.ppt
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电和磁限时练（二）.docx
电和磁限时训练（一）.doc
电和磁专题复习教案（二）doc.doc
电和磁专题复习教案（一）doc.docx
共2个课件，2份教案，2份习题。
专题复习电和磁（二）
邓城一中程磊
学习目标确定的依据
1课程标准的相关要求
知道电流周围存在着磁场，知道磁场对电流的作用，知道电磁感应现象。
2教材分析
本专题内容包括电和磁的三个联系：电流周围存在着磁场，磁场对电流的作用，电磁感应现象。分两课时复习，第一课时复习电和磁三个联系的原理及相应的实验探究题。第二课时复习电和磁三个联系的应用及变形实验。
3中招考点
探究奥斯特实验、探究电磁铁的磁性强弱与何因素有关、探究电磁感应现象。
4学情分析
对于本专题内容涉及的知识学生在平时的生活实践中有一定的认识和了解，但是缺少总结和概括，让学生对比电和磁三个联系之间的关系及不同点，加深对本专题内容的理解和应用。
学习目标
1．知道电流周围存在着磁场，会判断电磁铁的极性。
2．知道磁场对电流的作用，知道电动机的原理。
3．知道电磁感应现象，知道发电机的原理。
评价任务
1. 通过提问，学生能说出奥斯特实验的现象及结论，并能用安培定则判断出电磁铁的极性。
2．让学生说出电动机的原理。
3．让学生说出发电机的原理及产生感应电流的条件。
教学过程
教学环节 教学活动 评价要点 要点归纳
限时训练：
1、指南针是我国古代四大发明之一，它的是用原理是
A.异名磁极相吸B.异名磁极相斥
C.同名磁极相吸D.同名磁极相斥
2、关于磁感应线，正确的说法：
A.用磁感应线可以形象地表示磁场的方向
B.磁感应线是磁场中真实存在的线
C.磁铁外面的磁感应线是从磁铁的南极出来，回到它的北极
D.在磁场中，画出一条条曲线，这些曲线叫做磁感应线
3、关于电磁继电器的衔铁的选用，下列说法中正确的是
A.应选用软铁材料B.应选用钢铁棒
C.以上两种都可以使用D.以上两种不都可以使用
4、下列装置中没有应用电磁铁的是（）
A 电铃B 电磁继电器C 电热器D 大型发电机图1
5、要增强通电螺线管的磁性，下列的方法中可采用的是
A.改变电流方向B.减少螺线管的匝数
C.在螺线管中插入铁芯D.减小电流
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