陕西省西安市第一中学2011-2012学年度第二学期期中考试高二年级物理试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 122 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2012/5/26 23:16:00
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共25小题,约3430字。

  西安市第一中学
  2011—2012学年度第二学期期中考试
  高二年级物理试题
  一、选择题(本题共15小题;每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)
  1.第一个发现电磁感应现象的科学家是【   】
  A.奥斯特     B.库仑     C.法拉第     D.安培
  2.下面属于电磁感应现象的是   【       】
  A.通电导体周围产生磁场
  B.磁场对感应电流发生作用,阻碍导体运动
  C.由于导体自身电流发生变化,而在导体中产生自感电动势
  D.电荷在磁场中定向移动形成电流
  3.一矩形线圈在匀强磁场中绕一固定转轴作匀速转动,当线圈刚好处于如图所示的位置时,则它的【       】
  A.磁通量最大,磁通量的变化率最小,感应电动势最小
  B.磁通量最大,磁通量的变化率最大,感应电动势最大
  C.磁通量最小,磁通量的变化率最大,感应电动势最大
  D.磁通量最小,磁通量的变化率最小,感应电动势最小
  4.在电磁感应现象中,下列说法正确的是【    】
  A.感应电流的磁场总是与原磁场方向相反
  B.闭合线圈放在变化的磁场中就一定能产生感应电流
  C.闭合线圈放在匀强磁场中做切割磁感线运动时,一定能产生感应电流
  D.感应电流的磁场总是阻碍原来磁场的磁通量的变化
  5.在北半球地磁场的竖直分量向下。飞机在我国上空匀速巡航,机翼保持水平,飞行高度不变。由于地磁场的作用,金属机翼上有电势差。设飞行员右方机翼末端处的电势为U1,左方机翼末端处的电势为U2,则【    】
  A.若飞机从东往西飞,U2比U1高
  B.若飞机从西往东飞,U1比U2高
  C.若飞机从南往北飞,U1比U2高
  D.若飞机从北往南飞,U2比U1高
  6.环形线圈放在均匀磁场中,设在第1秒内磁感线垂直于线圈平面向内,若磁感应强度随时间变化关系如图,那么在第2秒内线圈中感应电流的大小和方向是【       】
  A.感应电流大小恒定,顺时针方向
  B.感应电流大小恒定,逆时针方向
  C.感应电流逐渐增大,逆时针方向
  D.感应电流逐渐减小,顺时针方向
  7.如图所示,一闭合直角三角形线框以速度v匀速穿过匀强磁场区域.从BC边进入磁场区开始计时,到A点离开磁场区止的过程中,线框内感应电流的情况(以逆时针方向为电流的正方向)是如图所示中的【        】
  8.如图所示,电路中,L为一自感线圈,两支路电阻相等,则【        】
  A. 闭合开关S时,稳定前电流表A1的示数小于电流
  表A2 的示数 
  B.闭合开关S时,稳定前电流表A1的示数等于电流
  表A2的示数 
  C.闭合开关S时,稳定前电流表A1的示数大于电流表A2的示数 
  D.断开开关S时,稳定前电流表A1的示数小于电流表A2的示数
  9.一个按正弦规律变化的交流电流的图象如图所示,
  根据图象可以知道【        】
  A.该交流电流的频率是0.02Hz
  B.该交流电流的周期是0.02s
  C.该交流电流的有效值是10A
  D.该交流电流的瞬时值表达式是i=20sin0.02t(A)
  10.两只阻值相同的电阻分别通以正弦式交变电流和方形交变电流,如图所示,若它们的电流最大值相等,则两只电阻产生的热功率之比为【       】

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源