共63张，主要展示了物理课改中我们应当确定的一些理念、一个具有科学素养人的基本素质、用物理学科自身的价值引导学生学习物理、用自然哲学原理指导学生学习物理、用物理学中的史实引导学生学习物理、用数量观念引导学生学习物理、要指导学生学会用三把标尺来评价自己学习物理的水平、要帮助学生确立掌握科学思想和方法比记住物理知识列重要的学习理念、要用正确的审美观点引导学生学习物理、要引导和鼓励学生大胆地猜想和假设、可用于物理学科或课改报告的讨论展示。