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共31题，约14630字。
　　青海省2014年中考物理试卷
　　一、选择题（本题包括13小题，每小题2分，共26分．每小题只有一个选项符合题意）
　　1．（2分）（2014•青海）下列关于声音说法正确的是（　　）
　　A． 太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播
　　B． 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度
　　C． 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
　　D． B超检查身体是超声波在医学中的应用
　　考点： 防治噪声的途径；声音的传播条件；频率及音调的关系；声与信息．.
　　专题： 声现象．
　　分析： （1）真空不能传声．
　　（2）频率是指声音的高低．响度是指声音的强弱．振幅大小影响响度，振幅越大，响度越大．
　　（3）减弱噪声的途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱．
　　（4）根据超声波的应用判断．
　　解答： 解：A、太空中宇航员能对话是利用电磁波传递信号的，真空不能传播声音；故A错误；
　　B、手在小提琴上不同位置按弦，主要通过改变弦的长度来改变音调的，故B错误；
　　C、道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声，故C错误；
　　D、B超检查身体是超声波在医学中的应用，说法正确．
　　故选D．
　　点评： 此题考查了声音的传播、声音的特征、防止噪声的途径以及超声波的应用，是一道基础题．
　　2．（2分）（2014•青海）某校组织学生体检，做了一些测量．其中记录错误的数据是（　　）
　　A． 体温37℃ B． 身高16m C． 质量40kg D． 1min心跳75次
　　考点： 长度的估测；温度；质量的估测；时间的估测．.
　　专题： 估算综合应用题．
　　分析： 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．
　　解答： 解：
　　A、中学生的体温在37℃左右，所以A正确；
　　B、中学生的身高大约1.6m，所以B错误；
　　C、中学生的在质量40kg左右，所以C正确；
　　D、中学生的1min心跳75次，所以D正确．
　　故选B．
　　点评： 估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
　　3．（2分）（2014•青海）下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（　　）
　　A． 射击瞄准时要做到“三点一线” B． 在平静的湖面可以看到蓝天白云
　　C． 游泳池注水后，看上去好像变浅了 D． 放大镜把文字放大