高考专练:重力、弹力、摩擦力
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共12题,约3460字。
第二章相互作用
第1讲重力弹力摩擦力
时间:60分钟
一、单项选择题
1.关于由滑动摩擦力公式Ff=μFN推出的μ=FfFN,下列说法正确的是( ).
A.动摩擦因数μ与摩擦力Ff成正比,Ff越大,μ越大
B.动摩擦因数μ与正压力FN成反比,FN越大,μ越小
C.μ与Ff成正比,与FN成反比
D.μ的大小由两物体接触面的情况及其材料决定
解析 动摩擦因数μ的大小由接触面的粗糙程度及材料决定,与摩擦力Ff和压力FN无关,一旦材料和接触面的情况确定了,动摩擦因数μ也就确定了.
答案 D
2.(2013•揭阳模拟)如图2-1-13所示,物体P放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧与竖直墙相连,物体静止时弹簧的长度小于原长.若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到拉动,那么在P被拉动之前的过程中,弹簧对P的弹力FT的大小和地面对P的摩擦力Ff的大小的变化情况是有不逮( ).
A.弹簧对P的弹力FT始终增大,地面对P的摩擦力始终减小
B.弹簧对P的弹力FT保持不变,地面对P的摩擦力始终增大
C.弹簧对P的弹力FT保持不变,地面对P的摩擦力先减小后增大
D.弹簧对P的弹力FT先不变后增大,地面对P的摩擦力先增大后减小
解析 物体P始终静止不动,故弹簧的形变量没有变化,弹力FT保持不变.由力平衡知F=Ff-FT,力F逐渐增大时,Ff也逐渐增大,故选项B正确.
答案 B
3.质量为m的物体在水平面上,在大小相等、互相垂直的水平力F1和F2的作用下,从静止开始沿水平面运动,如图2-1-14所示,若物体与水平面间的动摩擦因数为μ,则物体( ).
A.在F1的反方向上受到Ff1=μmg的摩擦力
B.在F2的反方向上受到Ff2=μmg的摩擦力
C.在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为Ff=2μmg
D.在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为Ff=μmg
答案 D
4.如图2-1-15所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙的传送带上,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针运动时(v1<v2),绳中的拉力分别为F1、F2,则下列说法正确的是( ).
A.物体受到的摩擦力Ff1<Ff2
B.物体所受摩擦力方向向右
C.F1=F2
D.传送带速度足够大时,物体受到的摩擦力可为0
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源