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共23道小题，约10010字。

　　2015年江苏省徐州市中考物理试卷
　　一、选择题（每小题只有一个选项符合题意；每小题2分，共20分）
　　1．（2分）（2015•徐州）课堂发言的同学声音一定要洪亮，这是增大了声音的（　　）
　　A．音调 B． 音色 C． 响度 D． 声速
　　考点：音调、响度与音色的区分．
　　专题：声现象．
　　分析：声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，与振动频率有关；响度是指声音的大小，跟距声源的远近和振幅有关；音色又叫音品是指声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．
　　解答：课堂发言的同学声音一定要洪亮，是要求增大声音的响度，让所有的同学都能听到．
　　故选C．
　　点评：此题要结合声音的特征响度定义进行分析解答，注意与其它特征的区分．
　　2．（2分）（2015•徐州）在下列“温度随时间变化”的图象中，能反映晶体熔化特点的是（　　）
　　A．   B．   C．   D． 
　　考点： 晶体的熔化和凝固图像．
　　专题： 温度计、熔化和凝固．
　　分析： 首先明确熔化过程是一个吸热的过程，物体的温度会随时间的延长而升高．其次要分清晶体与非晶体在熔化时的最大区别，那就是一个有熔点，一个没有熔点．
　　解答： 解：A、随着时间的推移，物体的温度在上升、不变、上升，说明物体在吸热，并有一段时间吸热温度不变，说明这是晶体熔化的图象；符合题意；
　　B、随着时间的推移，物体的温度一直在下降，说明这是非晶体凝固的图象；不符合题意；
　　C、随着时间的推移，物体的温度在下降、不变、下降，说明物体在放热，且有一段时间放热温度不变，说明这是晶体凝固的图象；不符合题意；
　　D、随着时间的推移，物体的温度一直在升高，说明这是非晶体熔化的图象；不符合题意．
　　故选A．
　　点评： 解决此题的关键有两点，一是明确熔化吸热、凝固放热；二是分清晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点．
　　3．（2分）（2015•徐州）下列属于弹力的是（　　）
　　A．重力 B． 磁极间作用力 C． 电荷间作用力 D． 压力
　　考点： 弹力．
　　专题： 重力、弹力、摩擦力．
　　分析： 相互接触的物体由于发生形变，物体想要恢复原状对与它接触的物体产生的力称为弹力；由弹力的定义可判断．
　　解答： 解：A、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，不属于弹力，不合题意；
　　B、磁极间作用力属于磁力，不属于弹力，不合题意；
　　C、电荷间作用力不符合弹力的定义特点，不合题意；
　　D、压力是由于物体发生了形变而产生的指向接触面的力，属于弹力，符合题意．
　　故选D．
　　点评： 由本题可知弹力的条件：一：物体发生了形变；二、两物体相互接触．
　　4．（2分）（2015•徐州）如图所示的电路，开关闭合后，电压表 的示数是1.5V， 的示数是4.5V，则电源电压是（　　）
　　A． 1.5V B． 3V C． 4.5V D． 6V
　　考点： 串联电路的电压规律．
　　专题： 电压和电阻．
　　分析： 先分析电路的结构和电压表测量的对象，然后根据串联电路电压的特点求出电源电压．
　　解答： 解：由电路图可知，两灯泡串联连接，电压表 测量L1两端的电压，即灯L1两端电压：U1=1.5V；
　　电压表 测量灯L2两端电压，即U2=4.5V，
　　则电源电压U=U1+U2=1.5V+4.5V=6V．
　　故选D．
　　点评： 本题考查了串并联电路的辨别和电压表的正确使用，关键是知道电压表的测量对象．
　　5．（2分）（2015•徐州）利用如图所示实验原理工作的是（　　）
　　A． 电动机 B． 电炉 C． 发电机 D． 电饭煲
　　考点： 电磁感应．
　　专题： 电动机、磁生电．
　　分析： 发电机原理是电磁感应现象，即闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，即发电机的原理图中没电源，有电源的实验装置图是电动机的原理图．
　　解答： 解：
　　由图可知：该实验中无电源，是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，即是电磁感应现象，是发电机原理图．故ABD不符合题意．
　　故选C．
　　点评： 掌握电磁感应现象，即发电机的原理是解答本题的关键，本题也考查学生对电磁学中一些重要实验原理的掌握
　　6．（2分）（2015•徐州）甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动，速度随时间的变化如图所示，在水平方向上受到平衡力作用的是（　　）
　　A．甲车 B． 乙车 C． 两车都是 D． 两车都不是
　　考点： 力与图象的结合．
　　专题： 运动和力．
　　分析： （1）明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么，以及图象所表示的物理意义；
　　（2）物体受平衡力时一定处于静止或匀速直线运动状态，物体处于静止或匀速直线运动状态时一定受到平衡力的作用．
　　解答： 解：（1）图象的纵轴是速度，横轴是时间，所以这是一个速度﹣﹣时间图象；
　　（2）由图象可知：甲车先静止，然后的一段时间内，速度与时间成正比，做匀加速运动，受力不平衡；
　　乙速度保持不变，做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用．
　　故选B．
　　点评： 运用图象法解答问题的一般步骤是：
　　（1）明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；
　　（2）注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；
　　（3）明确图象所表示的物理意义；
　　（4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．