课时作业32.doc
课时作业33.doc
课时作业34.doc
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选修3-3.3.ppt
共3个课件，3份习题。
　　课时作业32　分子动理论　内能
　　一、选择题
　　1．(多选)下面关于分子力的说法中正确的是(　　)
　　A．铁丝很难被拉长，这一事实说明铁分子间存在引力
　　B．水很难被压缩，这一事实说明水分子间存在斥力
　　C．将打气管的出口端封住，向下压活塞，当空气被压缩到一定程度后很难再压缩，这一事实说明这时空气分子间表现为斥力
　　D．磁铁可以吸引铁屑，这一事实说明分子间存在引力
　　【解析】　逐项分析：原来分子间距r等于r0，拉长时r>r0，表现为引力，A对；压缩时r<r0，表现为斥力，B对；压缩到一定程度后，空气很难再压缩，是气体分子频繁撞击活塞产生的气体压强增大的结果，C错；磁铁吸引铁屑是磁场力的作用，不是分子力的作用，D错．
　　【答案】　AB
　　2．下列关于布朗运动的说法，正确的是(　　)
　　A．布朗运动是液体分子的无规则运动
　　B．布朗运动是指悬浮在液体中的固体分子的无规则运动
　　C．布朗运动说明了液体分子与悬浮颗粒之间存在着相互作用力
　　D．观察布朗运动会看到，悬浮的颗粒越小，温度越高，布朗运动越剧烈
　　【解析】　布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动，小颗粒由许多分子组成，所以布朗运动不是分子的无规则运动，也不是指悬浮颗粒内固体分子的无规则运动，故A、B选项错误，布朗运动虽然是由液体分子与悬浮颗粒间相互作用引起的，但其重要意义是反映了液体分子的无规则运动，而不是反映了分子间的相互作用，故C选项错误．观察布朗运动会看到固体颗粒越小，温度越高，布朗运动越明显．故D选项正确．
　　课时作业33　固体、液体和气体
　　一、选择题
　　1．一定质量的理想气体处于某一平衡状态，此时其压强为p0，有人设计了四种途径，使气体经过四种途径后压强仍为p0.这四种途径是(　　)
　　①先保持体积不变，降低温度，再保持温度不变，压缩体积　②先保持体积不变，使气体升温，再保持温度不变，让体积膨胀　③先保持温度不变，使体积膨胀，再保持体积不变，使气体升温　④先保持温度不变，压缩气体，再保持体积不变，使气体降温
　　A．①、②不可能B．③、④不可能
　　C．①、③不可能D．①、②、③、④都可能
　　【解析】　由理想气体的状态方程pVT＝p0V0T0可知四种途径都有可能．
　　【答案】　D
　　2．(多选)封闭在汽缸内的一定质量的气体，如果保持气体体积不变，当温度升高时，以下说法正确的是(　　)
　　A．气体的密度增大
　　B．气体的压强增大
　　C．气体分子的平均动能减小
　　D．气体分子的平均动能增大